【題目】在探究海波熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，其溫度﹣﹣時(shí)間的圖象如圖，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在BC時(shí)間段，海波的溫度保持不變，說(shuō)明海波在這一時(shí)間段沒(méi)有吸收熱量

B. 海波屬于晶體

C. 在第10分鐘，海波處于液態(tài)

D. 海波的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同

【答案】A

【解析】

（1）晶體熔化時(shí)吸熱，溫度不變；

（2）晶體在熔化前處于固態(tài)，熔化過(guò)程中處于固液共存狀態(tài)，熔化完畢處于液態(tài)；

（3）同種晶體物質(zhì)的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同。

A．由表中數(shù)據(jù)和曲線圖可知海波從第4min開(kāi)始熔化，到第8min結(jié)束，在此過(guò)程中，海波溫度保持不變，但要不斷吸熱，故A錯(cuò)誤；

B．由圖知，海波在熔化過(guò)程中溫度保持不變，有一定的熔化溫度，故海波為晶體，故B正確；

C．在第10分鐘時(shí)，海波熔化完成，處于液態(tài)，故C正確；

D．同種晶體物質(zhì)凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同，海波的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都為48℃，故D正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小天和小任同學(xué)圍繞著分子動(dòng)理論進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

讀了一段文字：草葉上的一顆小露珠含有個(gè)水分子，假如有一個(gè)微小動(dòng)物，每秒鐘可以喝去1萬(wàn)個(gè)水分子，需用32億年才能喝完這滴水

將一滴藍(lán)墨水滴入盛有水的玻璃杯中，現(xiàn)象如圖甲所示。

先用刀把一根細(xì)保險(xiǎn)絲切成兩段，再使兩段保險(xiǎn)絲平滑的切面緊密接觸并擠壓，然后在其一端掛一個(gè)物體，并將物體吊了起來(lái)，如圖乙所示。

在注射器中充滿水，用手指封閉注射器開(kāi)口，推壓注射器活塞，水的體積沒(méi)有變小，如圖丙所示。

分析可知：______。

分析可知：______。

分析可知：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小麗把懸掛的鐵鎖拉住并靠近自己的鼻子(不碰到)，穩(wěn)定后松手，頭保持不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回(忽略空氣阻力)．下列說(shuō)法正確的是

A. 只要鐵鎖的質(zhì)量夠大，鐵鎖擺回來(lái)時(shí)會(huì)碰到鼻子

B. 鐵鎖向下擺的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 鐵鎖擺到最低點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)上升，是因?yàn)殍F鎖具有慣性，能繼續(xù)保持曲線運(yùn)動(dòng)

D. 鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中，只受到兩個(gè)力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用如圖所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)：________來(lái)反映鋼球動(dòng)能的大小．探究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑．請(qǐng)你在不增加器材的情況下利用現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)．

操作方法：____________________．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①若________________________，則說(shuō)明到達(dá)底部的速度大小相等．

②若________________________，則說(shuō)明到達(dá)底部的速度大小不相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)．在某次跳傘訓(xùn)練過(guò) 程中，一體重為 500N 的運(yùn)動(dòng)員從空中懸停的直升機(jī)上由靜止開(kāi)始豎直跳下，其速度與時(shí)間 的關(guān)系如圖所示，經(jīng) 15s 下落 210m 后，開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)直至落地，整個(gè)過(guò)程用時(shí) 30s， 求在這個(gè)過(guò)程中：

（1）運(yùn)動(dòng)員下落的平均速度；

（2）重力做的功；

（3）勻速下降時(shí)重力做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在復(fù)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí)，小明在實(shí)驗(yàn)室又做了“測(cè)量小燈泡電功率”和“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”。

(1)在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明按圖甲所示的電路圖正確連接了電路。實(shí)物中少了兩根導(dǎo)線。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。__________-

(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)放在最_____端（選填“左”或“右”）。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)移動(dòng)變阻器的滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丁所示的小燈泡的I﹣U 圖象。由圖象可知：當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí)，小燈泡的電阻_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），如果小燈泡兩端的電壓為1.9V，則小燈泡的實(shí)際功率_____0.38W（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

(5)在做“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用測(cè)量小燈泡電功率時(shí)所連的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他把電路中的小燈泡取下，電路的其他元件連接方式不動(dòng)，把四個(gè)定值電阻分別接入電路中進(jìn)行探究。如果要保證電路中各元件的安全，且用四個(gè)電阻都能順利地完成實(shí)驗(yàn)，則定值電阻兩端的電壓應(yīng)該在_____范圍內(nèi)選擇。

A．U≤3V B． 2.4V≤U≤3V C．U≥3V D．3V≤U≤6V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中電源兩端電壓保持不變，小燈泡L的規(guī)格為“12V 12W”且電阻不隨電壓變化而變化，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3．將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端，只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為U1，電路中的總電流為I1，電壓表V2的示數(shù)為U2，將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端，仍只閉合開(kāi)關(guān)S1，電壓表V1的示數(shù)為U1，電路中的總電流為I2，電壓表V2的示數(shù)為U2，R1消耗的電功率為0.72W．已知U1：U1=4：7，U2：U2=2：1，求：

(1)小燈泡L的電阻；___________

(2)I1與I2的比值；_________-

(3)電源電壓；_______

(4)若電流表的量程為0～3A，此電路的最大和最小功率。___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，燈L標(biāo)有“9W”的字樣，R2兩端的電壓隨電流的變化曲線如圖乙所示，滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“50Ω 2.5A”的字樣，電壓表V1接入0﹣15V 的量程，閉合S3，斷開(kāi)S1和S2，燈L恰好正常發(fā)光，電流表的示數(shù)達(dá)到半偏，且電路安全工作。求：

(1)燈L的額定電壓和電源電壓__________ ___________

(2)閉合S2、S3，斷開(kāi)S1，若用電壓表V2替換定值電阻R2，標(biāo)有“1A”的定值電阻R0替換燈L，移動(dòng)滑片，使兩電壓表先后均能達(dá)到滿刻度，且電路安全工作，求滿足所有條件時(shí)，定值電阻R0允許的替換阻值范圍是多少？_________整個(gè)電路總功率的最大值？_______________-

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中重力突然消失，物體將

A. 立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C. 向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案