2.自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦和壓強的知識.例如:A、輪胎上刻有花紋  B.車輪做成圓形 C.塑料套緊套在車把手上  D、寬大的座墊  E.腳踏板凹凸不平  F.剎車時用力捏閘 G.車軸處裝有滾珠    H.車的把手上有凹槽
(1)上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:AEH;通過增大壓力而增大摩擦的是:CF;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:BG;增大受力面積減小壓強的是:D;
(2)用力踩動腳踏板使自行車前進(jìn)時,地面給后輪的摩擦力的方向朝前(填“前”或“后”).

分析 (1)影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.摩擦力的大小也與接觸面的材料有關(guān);在生活中能減小摩擦的方法很多,如:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、使接觸面彼此分離等.
(2)減小壓強的方法:壓力一定時,增大受力面積;受力面積一定時,減小壓力.

解答 解:A、輪胎上有花紋是增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力;
B、車輪做成圓形是變滑動為滾動,減小摩擦力;
C、塑料套緊緊套在車把上是增大壓力,增大摩擦力;
D、寬大的座墊是通過增大受力面積減小壓強;
E、腳踏板凹凸不平是增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力;
F、剎車時用力捏閘是增大壓力,增大摩擦力;
G、車軸處裝有滾珠變滑動為滾動,減小摩擦力;
H、車把上有凹槽增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力;
(1)、上述各項內(nèi)容中,屬于通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是AEH;通過增大壓力而增大摩擦的是CF;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是BG;增大受力面積減小壓強的是D.
(2)、用力踩腳踏板使自行車前進(jìn),此時后輪會給地面一個向后的摩擦力(相當(dāng)于一個蹬地的力),由于力的作用是相互的,所以地面會給后輪一個向前的摩擦力,使車輪獲得前進(jìn)的動力.
故答案為:(1)AEH;CF;BG;D;(2)前.

點評 能否記住減小摩擦力的方法,并能結(jié)合實例分析摩擦力的變化是本題的解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.由于霧霾天氣的增多,空氣凈化器逐漸走入家庭,其工作過程(如圖甲)是:臟空氣進(jìn)入凈化器時,灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電路柵板時,帶電灰塵被吸附.此后經(jīng)過活性炭層時,化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈空氣.
(1)負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是異種電荷相吸引.
(2)取出使用一段時間后的活性炭,可以聞到刺激性的氣味,說明分子在不停的做無規(guī)則運動.
(3)空氣被凈化后,室內(nèi)空氣的密度比未凈化前變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器;熱機一個工作循環(huán)由四個沖程組成.已知某型號柴油機的效率為η,柴油的熱值為q.將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒,能放出的熱量Q=mq,這些熱量通過該柴油機的轉(zhuǎn)化對外所做的有用功W=ηmq.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.物理課上,同學(xué)們分組做“探究水的沸騰”的實驗:

(1)安裝實驗器材時,小亮應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序.
(2)實驗室常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的.實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(-20℃~120℃)、酒精溫度計(-80℃~60℃)、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是水銀溫度計.
(3)“男神組”用的是如圖甲所示裝置,這樣測出的溫度會偏高(選填“高”或“低”).
(4)“女神組”加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度為82.5℃.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,如果操作及實驗器材均無問題,可知此時大氣壓小于(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,根據(jù)水沸騰時的特點,家里煮雞蛋時,當(dāng)水沸騰時可以改用。ㄟx填“大”或“小”)火繼續(xù)煮較好.
(5)實驗中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖丁a、b所示.表示沸騰前氣泡上升情況的是圖a(選填“a”或“b”);
(6)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律B.減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子作勻速直線運動,請在圖中畫出在水平方向受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于溫度的描述中,符合實際的是( 。
A.冰箱冷凍室的溫度是10℃B.發(fā)高燒時人體的溫度可達(dá)40℃
C.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃D.餃子煮熟即將出鍋時的溫度為50℃

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.某同學(xué)用天平正確測出某物體的質(zhì)量為33.4克,盤中已有20克和10克的砝碼各一個,請在圖中該天平的標(biāo)尺上畫出此時游碼的準(zhǔn)確位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.以下是同學(xué)們對一些物理量的估測,其中最為合理的是(空氣密度約為1.29kg/m3)( 。
A.一支鋼筆的質(zhì)量大約為1 kgB.我們教室里空氣的質(zhì)量大約為20kg
C.一名中學(xué)生的體積大約為50dm3D.一個雞蛋的重大約為5N

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)實驗中出現(xiàn)了如圖所示的情形,要使像成在光屏中央,應(yīng)將光屏向下(上/下)調(diào)整.
(2)已知凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距離凸透鏡25cm處,調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、縮小的實像,應(yīng)用這個原理工件的儀器有照相機.
(3)在上述實驗的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動,要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏靠近透鏡,光屏上的像變。ㄗ兇/變小/不變)

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同步練習(xí)冊答案