【題目】課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生____（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故，它____（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光在____中沿直線傳播的緣故。

【答案】漫 遵循 同種均勻介質(zhì)

【解析】

課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上表面粗糙，光線照射其上發(fā)生漫反射的緣故，它遵循光的反射定律；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光在同種介質(zhì)中沿直線傳播的緣故。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古人鉆木取火是通過的方式來改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國“蛟龍”號潛水器（如圖）在下潛試驗中成功突破5000m水深大關(guān)，“蛟龍”號隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將（填“變大”、“不變”或“變小”），若海水的密度為1.03×103kg/m3 ， “蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強為Pa．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）在圖1中：①標出支點O的位置；②畫出作用在撬棍上的力F1的力臂．
（2）如圖2所示，一束光AO從空氣斜射入水中，請在圖中畫出：①過O點的法線；②折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上，再取兩端完全相同的蠟燭A和B，點燃薄玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：

（1）從蠟燭A所在的位置看向薄玻璃板觀察到A的像A′，A′是由于光射到玻璃表面發(fā)生形成的；
（2）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時，蠟燭A的像將逐漸向（選填“靠近”或“遠離”）薄玻璃板的方向移動；
（3）當薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合事，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖示的現(xiàn)象，這說明： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗設(shè)計了如圖所示的簡易電子距離測量儀，R是一根粗細均勻的電阻絲，其每厘米長的電阻為0.5Ω，電路各部分均接觸良好．物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運動，并帶動與之相連的金屬滑片P移動，電壓表示數(shù)可反映物體M移動的距離．開始測量前，將金屬滑片P置于電阻絲中點，此時電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5V和0.2A．由此可知（ ）
A.電阻絲的總電阻為7.5Ω
B.當電壓表示數(shù)為2V時，物體M向左移動了5cm
C.當電壓表示數(shù)為1V時，物體M向左移動了5cm
D.若開始測量前，將金屬滑片P置于電阻絲某端點，可測量的最大距離30cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小剛設(shè)計的滑輪組裝置．其中滑塊A置于表面粗糙程度各處相同的水平面上，動滑輪重G=10N，重物B的重力GB可改變．下表是小剛在某次使用該裝置時記錄的一些數(shù)據(jù)．若不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，跨過滑輪的繩或豎直或水平，A距水平面上的定滑輪、B距水平面均足夠遠．求：

時間t

0～2s

2～4s

4～6s

GB/N

20

50

27

A的運動情況

靜止

速度由0逐漸增大到2m/s

以2m/s的速度做勻速運動

A在水平面上通過的距離s/m

0

2

4


（1）在4～6s內(nèi)，水平繩對A的拉力做的功．
（2）在2～4s內(nèi)，重力GB做功的功率．
（3）在0～2s和2～4s兩段時間內(nèi)，A受到的摩擦力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面同種說法中，正確的是

A. 給冰加熱，冰的溫度一定升高

B. 夏天，從冰箱中取出的雞蛋會“冒汗”是液化現(xiàn)象

C. 冰棒周圍的“白氣”，是升華形成的水蒸氣

D. 把5℃的水放入0℃房間，水將會結(jié)冰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平向左運動的物體始終受到大小為 20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最終靜止在水平面上，在這一過程中，下列說法正確的是( )

A.物體運動時，受到的摩擦力大小為 20N
B.物體在運動過程中，物體的運動狀態(tài)不變
C.物體所受的摩擦力始終大于拉力
D.物體靜止時，受到的摩擦力大小為 20N

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