在使用天平時(shí)，被測(cè)量物體放在______里，砝碼放在______里，被測(cè)物體質(zhì)量等于______盤(pán)里砝碼的總質(zhì)量加上______在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．
在天平使用時(shí)，被測(cè)量物體放在左盤(pán)里，砝碼放在右盤(pán)里，被測(cè)物體質(zhì)量等于右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值，這是天平的構(gòu)造設(shè)計(jì)決定的．同時(shí)這也符合人們的使用習(xí)慣，因?yàn)轫来a加減次數(shù)多，大多數(shù)人都習(xí)慣于右手操作，使用起來(lái)方便；同時(shí)游碼在標(biāo)尺上由左向右移動(dòng)，也符合人們的讀數(shù)習(xí)慣．
故答案為：左盤(pán)，右盤(pán)，右，游碼．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在使用天平時(shí)，被測(cè)量物體放在
左盤(pán)
左盤(pán)
里，砝碼放在
右盤(pán)
右盤(pán)
里，被測(cè)物體質(zhì)量等于
右
右
盤(pán)里砝碼的總質(zhì)量加上
游碼
游碼
在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在利用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，完成下列各小題：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)
最大測(cè)量值
最大測(cè)量值
．
（2）使用天平時(shí)，應(yīng)先把天平放在
水平桌面上
水平桌面上
，把游碼放在標(biāo)尺的
零
零
刻度處，然后調(diào)節(jié)橫梁上的
平衡螺母
平衡螺母
，使橫梁在
水平
水平
位置平衡，在調(diào)節(jié)橫梁是否平衡時(shí)，眼睛應(yīng)觀察橫梁上的
指針是否指在刻度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)幅度是否相等
指針是否指在刻度盤(pán)中央或左右擺動(dòng)幅度是否相等
．
（3）小明同學(xué)操作的情況如圖所示，同學(xué)們幫助他找到了幾點(diǎn)錯(cuò)誤：
①
物體砝碼放反了
物體砝碼放反了
；
②
稱(chēng)量時(shí)又調(diào)節(jié)平衡螺母
稱(chēng)量時(shí)又調(diào)節(jié)平衡螺母
；
③
加完砝碼前游碼不在零刻度線
加完砝碼前游碼不在零刻度線
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

天平的使用．
（1）使用托盤(pán)天平時(shí)，被測(cè)物體應(yīng)放置在
左
左
盤(pán)中，砝碼應(yīng)放置在
右
右
盤(pán)中．
（2）如果在測(cè)量前看到天平的左盤(pán)翹起，則左側(cè)的平衡螺母應(yīng)向
左
左
調(diào)節(jié)，右側(cè)的平衡螺母應(yīng)向
左
左
調(diào)節(jié)（均選填“左”或“右”）．
（3）天平調(diào)節(jié)平衡后，測(cè)量金屬塊的質(zhì)量．天平右盤(pán)內(nèi)砝碼如圖（A）所示，游碼位置如圖（B）所示，則該金屬塊的質(zhì)量是
141.2
141.2
克．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：解答題

在使用天平時(shí)，被測(cè)量物體放在    里，砝碼放在    里，被測(cè)物體質(zhì)量等于    盤(pán)里砝碼的總質(zhì)量加上    在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案