一個滑動變阻器標(biāo)有“1.5A 50Ω”的字樣，當(dāng)它與一個阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時，整個電路總電阻的變化范圍為（　�。�

A. 0～30Ω B. 0～50Ω C. 0～80Ω D. 30～80Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：填空題

一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板.無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S即可.通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個________ 。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型：填空題

磁體總有_____個磁極，分為_____極和_____極，分別用符號_____和_____表示。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：填空題

已知R1＜R2，如圖是將電阻接入電路的四種不同接法，其總電阻最大的接法是______，最小的是______．（填序號字母）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：單選題

小紅設(shè)計了測量某定值電阻的阻值實驗，通過改變滑動變阻器的電阻大小，測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù)，根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析，小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個（　�。�

A.                  B.

C.                 D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：作圖題

在圖中，請根據(jù)電源的正、負極，標(biāo)出通電螺旋管的N、S極，小磁針的N極，以及周圍磁感線方向．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：多選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn)．那么（ ）

A. 電源的a端為正極 B. 電源的b端為正極

C. 滑片向右移動時，電磁鐵的磁性增強 D. 滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試卷 題型：實驗題

如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是________ 的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是：________ 。實驗時L1沒亮的原因可能是（____________）

(3)當(dāng)小明改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小華認為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。在上面虛線框中，畫出小華所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù)________ 實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。____

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：單選題

如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是

A. 防止嗓聲的產(chǎn)生 B. 在傳播過程中減弱噪聲

C. 在人耳處減弱嗓聲 D. 防止風(fēng)吹到頭部

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同步練習(xí)冊答案