【題目】小羅和小蘭想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大的是_____。溫度計顯示煤油的溫度。

(1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質量應該_____

(2)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了保證__________相同;

(3)紿圖中的裝置通電一段時間后,切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的大小以及雙察到的_____,可得通電導體產生熱量的多少與電阻的關系。

(4)實驗中,小羅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越_____,產生的熱量越多。

(5)小蘭設計了一個如圖所示的電路圖,她打算把R1和R2兩根電阻絲分別放入AB兩瓶中進行試驗,請問,她研究的可能是導體產生的熱量與_____大小的關系。

【答案】鎳鉻合金相等電流通電時間溫度計示數(shù)變化大電流

【解析】

從鎳鉻合金絲與銅絲相比,銅絲很容易導電,所以電阻很小幾乎為零。其電阻比鎳鉻合金絲的電阻小得多。(1)我們要通過煤油溫度的升高得知導體產生熱量的多少,所以煤油的質量應相等。(2)兩電阻串聯(lián),則通過兩導體的電流相等、通電時間相等。 (3)我們要通過煤油溫度升高的示數(shù)得知導體產生熱量的多少。(4)B瓶中溫度計的示數(shù)升高得快,說明B瓶中導體產生的熱量多。(5)小蘭將并聯(lián)后與串聯(lián),分別放入兩瓶中,兩個電阻的阻值相同.在干路上,電流大于的電流。

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

(1)圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結論是_____。

(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從、處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結論是_____

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎? _____理由是_____。

(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是使用儀器測得小球到達水平面時的速度,得到的數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

小球質量

小球到達水平面時的速度

木塊被撞后運動的距離

1

30

10

5

2

30

20

20

3

60

10

10

為了探究超載安全隱患,應選擇_____兩個序號的實驗進行比較。

為了探究超速安全隱患,應選擇_____兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海是一個喜歡動腦、喜歡做實驗的學生,有一回他看到一篇文章中介紹焦耳在年發(fā)表的文章中指出:自然界的能量是不能消滅的,哪里消耗了機械能,總能得到相當?shù)臒崃?/span>.于是他自己制作了如圖所示的實驗器材進行驗證.轉動手柄攪動容器中的水,就可以使水升溫.他向容器中裝了的水.已知:,求:

容器中水的質量是多少?

如果小海轉動手柄做功的平均功率是,他轉動了,做的功是多少?

如果他做的功有用來使水升溫,水溫會上升多少?(結果保留位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”.

(1)在連接電路時,開關應________ .當閉合開關試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖所示,原因是________

(2)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表.

上面表格的設計中存在的不足之處是________

(3)該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.這個結論一定成立嗎?

答:________ (選填“一定”或“不一定”).為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應該________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經驗,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是

A. 電子手表用氧化銀電池電壓為1.5V

B. 手電筒的電功率約為150W

C. 家用空調的電流約為1.5A

D. 家用白熾燈的電阻約為150Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的電飯鍋有兩擋,分別是高溫燒煮擋和保溫燜飯擋,其原理如圖所示(虛線框內為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=44Ω,R2=2156Ω

1)開關S置于__擋(選填“1”“2”)時是高溫燒煮擋,它的功率是多大?

2)保溫燜飯時電路中的電流是多大?10min產生的熱量是多少?

3)若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計算體說明改進措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學習了電學知識后,設計了一種輸液警報器(如圖甲),當管內藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內部有一可變電阻,其阻值隨瓶內液體質量的減小而減小,當輸液管內有液體時,電阻非常大,無液體時,電阻小,電路如圖乙,則當閉合開關報警器工作時,分析正確的是

A. 開始輸液時,電路的總功率最大

B. 輸液過程中,電路中的電流逐漸減小

C. 未輸完藥液時,電鈴不響是因為沒有電流通過

D. 輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運動的距離(如圖所示)。伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題:

1)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是____。

2)三次實驗中,小車在__________表面上停止得最慢,是因為在該表面受到的阻力最______。

3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做__________運動。

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【題目】在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是

A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 使音叉的振動時間延長

C. 將音叉的微小振動放大,便于觀察 D. 使聲波多

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