【題目】已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上,同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵制的空水管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到(空氣中聲速為340m/s,水中聲速為1500m/s,鐵中聲速為5200m/s)(不包括其他物體反射的回聲)
A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲
【答案】A
【解析】
(1)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來說,在固體中傳播最快,其次是液體,再次是氣體.(2)知道人耳朵能區(qū)分兩次聲音的時間間隔是0.1s,即利用速度公式分別計算出聲音通過空氣和鐵管的傳播時間來比較即可。
由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體傳播最快,而在氣體中傳播最慢。當(dāng)乙同學(xué)在一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的另一端時,聲音會傳播兩次,即第一次是通過鐵管這一固體傳播過來的,另一次是通過鐵管周圍的空氣傳播過來的,由于鐵管長20m,故其通過鐵管傳播的時間是,據(jù)V=可知,t==≈0.00385s,同理聲音通過空氣傳播的時間是:t==≈0.0588s,分析上述數(shù)據(jù),可知聲音通過空氣和鐵管的傳播時間之差小于0.1s,所以此時人耳朵是不能區(qū)分開這兩次聲音的,故只能聽到一次聲音。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“電動葫蘆”是普遍使用的起重設(shè)備(如圖),它通過電動機和一個動滑輪將物體提高,如圖“電動葫蘆”將0.9t的鋼材勻速吊起1m高,鋼繩的拉力為5000 N,則做的有用功為____J,動滑輪的機械效率為_____;若用此“電動葫蘆”將1t的鋼材提高1 m,鋼繩的拉力所做的功為_______J(g=10N/kg,不計繩重和摩擦)
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【題目】如圖甲所示,用刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度是_____cm;如圖乙所示的秒表讀數(shù)是_____s,如圖丙所示的彈簧測力計的讀數(shù)是______N.
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【題目】如圖所示描述的現(xiàn)象中,下列說法中錯誤是
A. 乘客相對于電梯是靜止的
B. 收割機相對于卡車是靜止的
C. 加油機與受油機是相對靜止的
D. 跑道上奔跑的運動員相對于跑道是靜止的
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【題目】學(xué)生課桌質(zhì)量為9千克,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10-4米2;某同學(xué)將底面積為24.5×10-4米2、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求:
(1)課桌對地面的壓力;
(2)課桌對地面的壓強;
(3)杯對桌面的壓強。(不計塑料水杯的質(zhì)量)
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【題目】長度測量進一般要測量三次或更多次,這樣做目的是_____,有五名同學(xué)先后對一物體進行五次精確測量,記錄結(jié)果如下:14.72cm14.71cm14.82cm14.73cm14.73cm,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值是_____,這次測量的結(jié)果應(yīng)記作_____。
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【題目】某校同學(xué)在水平直道上進行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā),甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過100秒通過的路程400米,此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米;接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕,經(jīng)過50秒沒有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10秒到達終點。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后,前100秒時間內(nèi)的平均速度為 米/秒;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。
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【題目】有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( )
A. 用手摸鏡時,中間厚邊緣薄的是近視眼鏡
B. 拿著鏡片近距離看書本上的字,把字放大的是近視眼鏡
C. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個暗斑的是近視眼鏡
D. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視眼鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:
(1)小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于___________________.
(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一支大小相同的__(填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是:____________________________.
(3)若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是:_________________________.
(4)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏 ______(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.
(5)此實驗應(yīng)在_____________(填“較暗”或“較亮”)環(huán)境進行.
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