【題目】下列設(shè)備中,屬于紅外線技術(shù)應(yīng)用的是( )
A. 用驗(yàn)鈔機(jī)來(lái)識(shí)別鈔票的真假
B. 照相機(jī)使用濾鏡來(lái)照相
C. 家中的電視機(jī),可以用遙控器來(lái)控制頻道和音量
D. 醫(yī)院用燈照射的方法來(lái)消毒滅菌
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個(gè)音,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 音調(diào)一定不同 B. 響度一定不同
C. 音色一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從環(huán)境保護(hù)的角度上來(lái)看,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小提琴的聲音悅耳動(dòng)聽,給人們以享受,但有時(shí)也會(huì)成為噪聲
B. 樂(lè)器發(fā)出的聲音,響度大的是噪音,響度小的是樂(lè)音
C. 樂(lè)音的波形是有規(guī)律的,噪音的波形是雜亂無(wú)章的
D. 錄音機(jī)放出的音樂(lè)一定是樂(lè)音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生 反射的緣故;在教室里,因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字,這是光的 反射現(xiàn)象.
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【題目】據(jù)說(shuō),著名的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端咬在牙齒間,另一端頂在鋼琴上,通過(guò)硬棒來(lái)“聽”鋼琴的彈奏.這說(shuō)明 可以傳聲;有的漁民利用誘魚器(一種電子發(fā)聲器)發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網(wǎng)里,誘魚器發(fā)出的聲音是以 作為傳聲介質(zhì)的;聲音在這種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中要 (選填快/慢);聯(lián)歡會(huì)上有民族樂(lè)器二胡、古箏獨(dú)奏,也有西洋樂(lè)器鋼琴、薩克斯獨(dú)奏,你能辨別它們是因?yàn)樗鼈兊?/span> 不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光,可在距凸透鏡20cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐在甲車?yán)锏娜,看?jiàn)路邊樹木向北運(yùn)動(dòng),他是以 為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車向 運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】艾力把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了,說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的;佑斡具\(yùn)動(dòng)員,能潛在水中聽到音樂(lè)而舞蹈,說(shuō)明能夠傳聲。
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