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水沸騰時的溫度（　　）
A．一定等于100?CB．一定高于100?C
C．一定低于100?CD．跟液體上方的氣壓有關
水沸騰時的溫度與氣壓有關，氣壓為1標準大氣壓時，沸點是100℃；氣壓高于1標準氣壓時，沸點高于100℃；氣壓低于1標準大氣壓時，沸點低于100℃．
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：058

在摴鄄燜?姆刑跀實驗課上，兩組同學記錄數據如下表：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

甲組水溫/℃

85

88

90

92.5

95.5

97

98

98

98

乙組水溫/℃

86

89.5

92

93.5

96.5

98.5

98.5

98.5

98.5

（1）由上表可知：甲組水沸騰時的溫度為　　　　℃，乙組的水在第　　 min開始沸騰。

（2）由實驗可知，水在沸騰時，吸收熱量，溫度　　 。（填撋?邤、摻檔蛿或摬槐鋽）

（3）甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于 100℃，這是因為當時的大氣壓_____________（填摳哂跀、摰陀跀或摰扔跀）1個標準大氣壓。甲、乙兩組測出的沸點不同，這是因為實驗存在_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

小剛同學研究水的沸騰現象。加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度，于是他找到家里的溫度計，如圖12所示，

⑴它觀察到該溫度計的分度值為　　 ，目前其示數為　　　　　　 ， 放入水中后，小明便開始讀數，如圖13所示。

⑵小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處：錯誤①：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　錯誤②：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，小剛根據實驗數據繪制了如圖14所示的溫度隨時間變化的圖像。

⑶小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖15中A、B所示，則圖中　　 是水沸騰前的情況，圖中　　 是水沸騰時的情況：　　　　　　　　　　　　　　

⑷由圖像可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________min。水的沸點為　　 ℃。根據圖像可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是__　 _℃。

⑸由圖像可知水沸騰的規(guī)律：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑹實驗中發(fā)現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是________　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____　　　　　　　　　　 ___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

第二節(jié)　 小剛同學研究水的沸騰現象。加熱一段時間后他想測水在這個過程中的溫度，于是他找到家里的溫度計，如圖12所示，

⑴它觀察到該溫度計的分度值為　　 ，目前其示數為　　　　　　 ， 放入水中后，小明便開始讀數，如圖13所示。

⑵小明在此操作過程中有多處錯誤請指出其中兩處：錯誤①：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　錯誤②：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

當水溫升到89℃時，小剛開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，小剛根據實驗數據繪制了如圖14所示的溫度隨時間變化的圖像。

⑶小剛觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖15中A、B所示，則圖中　　 是水沸騰前的情況，圖中　　 是水沸騰時的情況：　　　　　　　　　　　　　　

⑷由圖像可以看出，把水從91℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________min。水的沸點為　　 ℃。根據圖像可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是__　 _℃。

⑸由圖像可知水沸騰的規(guī)律：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑹實驗中發(fā)現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是________　　　　　　　　　　　　　　　　　 ____　　　　　　　　　　 ___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

.下表是同學們“探究水沸騰時溫度變化的特點”的過程中記錄的實驗數據。

（1）圖16甲所示的實驗裝置中，錯誤之處是　　　　　　　　　 。改正之后在實驗過程中，當加熱到3min時，溫度計示數如圖36乙所示，此時水的溫度是　　　 98。

（2）通過分析實驗數據，他們得出的結論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）做“水的沸騰“實驗時，為防止沸水濺出燙傷人，可以在燒杯上蓋一張硬紙板，這樣會使水的沸點　　　　 。

（4）小華實驗中水的初溫和質量與小明的相同，但是加熱至水沸騰的時間比小明長很多，主要原因是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）小軍在做“觀察水的沸騰”實驗時發(fā)現，加熱很長時間，水始終都不能沸騰，你認為原因可能是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水溫/℃

85

88

90

95.5

97

98

98

98

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察水的沸騰”實驗課上，甲、乙兩組同學記錄了下表所示的實驗數據。

（1）甲組在加熱4min時，溫度計示數如圖30甲所示，此時水的溫度是　　　　 ℃98。

（2）分析甲、乙兩組實驗數據可知，水在沸騰時的特點：　　　　　　　　　　　　　 。不變


（3）甲、乙兩組測出水沸騰時的溫度都小于100℃，這是因為　　　　　　　　　　　　 。甲、乙兩組測出的沸點不同，這是因為　　　　　　　　　 。

（4）圖30乙所示是小明的實驗裝置，其中錯誤之處是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。改正之后，小明在實驗過程中發(fā)現，他們組從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

甲組水溫/℃

85

88

91

94

97

98

98

98

乙組水溫/℃

86

89.5

92

93.5

96.5

98.5

98.5

98.5

98.5

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