在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,課桌與我們朝夕相處,那么,你是否知道課桌所用材料的體積有多大呢?某中學(xué)木工房新做了一批簡(jiǎn)易木制課桌,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呋蚱鞑模O(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)測(cè)定一張這種簡(jiǎn)易課桌所用木料的體積(方案設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)合理,不能損壞課桌)
答:器材:臺(tái)秤、天平、刻度尺;
測(cè)量步驟:取一塊正方體木料樣品,用刻度尺測(cè)出其邊長(zhǎng)L,用天平測(cè)出其質(zhì)量m,則木料密度ρ=
m
V
=
m
L3
;
用臺(tái)秤測(cè)出課桌的質(zhì)量M,∵ρ=
m
V
,∴木桌的體積V木桌=
M
ρ
=
M
m
L3
=
ML3
m
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2004?陜西)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,課桌與我們朝夕相處,那么,你是否知道課桌所用材料的體積有多大呢?某中學(xué)木工房新做了一批簡(jiǎn)易木制課桌,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呋蚱鞑�,設(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)測(cè)定一張這種簡(jiǎn)易課桌所用木料的體積(方案設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)合理,不能損壞課桌)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中用到了許多我們學(xué)過(guò)的知識(shí),下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( �。�

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中用到了許多我們學(xué)過(guò)的知識(shí),下列各種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.用黑板擦將粉筆字擦掉用到了摩擦力的知識(shí)
B.密度計(jì)運(yùn)用了物體漂浮時(shí)所受到的浮力大于重力的原理工作的
C.升旗時(shí)利用定滑輪可以改變用力方向
D.書(shū)包帶做成寬的雙肩帶運(yùn)用了減小壓強(qiáng)的知識(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源:2004年陜西省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,課桌與我們朝夕相處,那么,你是否知道課桌所用材料的體積有多大呢?某中學(xué)木工房新做了一批簡(jiǎn)易木制課桌,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ呋蚱鞑模O(shè)計(jì)一個(gè)方案來(lái)測(cè)定一張這種簡(jiǎn)易課桌所用木料的體積(方案設(shè)計(jì)應(yīng)該科學(xué)合理,不能損壞課桌)

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