小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值.小峰選擇了滿足實驗要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示.小峰的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助小峰完成實驗步驟,并寫出電阻RX的表達式.
(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1;
(2)
閉合開關S1、S2
閉合開關S1、S2
,讀出電流表的示數(shù)I2;則待測電阻的表達式為:RX=
I2-I1
I1
R0
I2-I1
I1
R0
分析:實驗中沒有電壓表,電阻R0、Rx已經(jīng)串聯(lián)在電路中,通過開關閉合與斷開,使電路處于兩種狀態(tài),利用電源電壓保持不變,測出兩種狀態(tài)下電路中的電流,再利用歐姆定律求出電源的電源,求出電路中的總電阻,再根據(jù)電阻的串聯(lián)特點求出電阻Rx的阻值.
解答:解:(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1,則電源的電壓U=I1(Rx+R0);
(2)閉合開關S1、S2,讀出電流表的示數(shù)I2,則電源的電壓U=I2R0;
因電源的電壓不變,
所以I1(Rx+R0)=I2R0
解得:Rx=
I2-I1
I1
R0
故答案為:閉合開關S1、S2;
I2-I1
I1
R0
點評:本題考查了測電阻實驗原理圖的設計,在沒有電壓表或電流表時一般要利用串聯(lián)電路的電流相等和并聯(lián)電路電壓相等的特點設計電路圖.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小峰選擇了滿足實驗要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示。小峰的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助小峰完成實驗步驟,并寫出電阻RX的表達式。

(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1

(2)                 ,讀出電流表的示數(shù)I2

   則待測電阻的表達式為:RX =           。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1;
(2)                 ,讀出電流表的示數(shù)I2;
則待測電阻的表達式為:RX =           。

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科目:初中物理 來源:2011-2012年北京市石景山區(qū)九年級第一學期期末考試物理卷 題型:實驗題

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(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1
(2)                 ,讀出電流表的示數(shù)I2;則待測電阻的表達式為:RX =           。

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(1)閉合開關S2,斷開S1,讀出電流表的示數(shù)I1;

(2)                  ,讀出電流表的示數(shù)I2

   則待測電阻的表達式為:RX =           。

 

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