20．下面說法中，正確的是（　�。�
A．馬德堡半球?qū)嶒炇怯脕頊y量大氣壓數(shù)值的一個實驗
B．托里拆利實驗中的玻璃管內(nèi)的水銀面上受到大氣壓強
C．同一地點的大氣壓總是固定不變的
D．大氣壓隨海拔高度的增加而減小

分析 要解答此題需掌握：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在．
托里拆利實驗測出了大氣壓數(shù)值，要求玻璃管內(nèi)是真空．
大氣壓受天氣、高度的影響．
大氣壓隨海拔高度的增加而減�。�

解答 解：A、馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明了大氣壓的存在的一個實驗．故A錯誤；
B、托里拆利實驗測出了大氣壓數(shù)值，要求玻璃管內(nèi)是真空，因此水銀柱上方?jīng)]有大氣壓．故B錯誤．
C、同一地點的大氣壓還受天氣的影響，冬天與夏天的大氣壓就不一樣．故C錯誤．
D、大氣壓隨海拔高度的增加而減�。蔇正確．
故選D．

點評 此題考查了與大氣壓有關(guān)的實驗、大氣壓的特點、影響大氣壓的因素，內(nèi)容較多，要分清．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．建造房屋需要各式各樣的起重機．圖所示的是一種塔式起重架．有一個可回轉(zhuǎn)的長臂架，骨架裝在高聳塔的上部，主要用吊鉤吊運重物．設(shè)起重機自身重力為G0，為使問題簡化，認為其重心在中心線OO′上，它的額定起重的重力為G，吊貨物的鋼索與中心線相距為a，配重平衡箱P的重心離中心線為b，起重機底座的寬度為L．分析說明，起重機的平衡箱的重G1應(yīng)取多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖1是一種古老的捕魚方法，扳罾，在《楚辭》中“罾何為兮木上“的記載，因此可以粗略判斷這種中國特有的農(nóng)漁業(yè)文化至少流傳了二千三百多年．如圖2是扳罾的物理模型，0點為杠桿的支點，請在圖上畫出力F的力臂，并用字母L表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一個質(zhì)量可以忽略的輕質(zhì)紙筒沿著傾斜的木板向下滾動，關(guān)于紙筒的落地點，甲、乙、丙三位同學(xué)各抒己見，甲認為紙筒落在A點左側(cè)，乙認為紙筒落在A點，丙認為紙筒落在A點右側(cè)．你認為紙筒應(yīng)該落在A點右側(cè)，你判斷的依據(jù)是當(dāng)輕質(zhì)紙筒順著傾斜的木板上滾下時，離開木板后，由于慣性仍會繼續(xù)向前運動，同時由于受到重力的作用，其運動方向會略有改變，所以紙筒落在A點的右側(cè)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列做法屬于減小摩擦的是（　�。�
A．冬天，在結(jié)冰的馬路上做一些細砂以方便路人行走
B．磁懸浮列車運行時能夠與軌道脫離接觸
C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下
D．體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）如圖1重4.5N的足球從斜面上加速滾下，請在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖．
（2）貨物如圖2所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力的作用，畫出這個力的示意圖．
（3）如圖3所示，用力F使杠桿在水平位置靜止，請畫出F的力臂L．
（4）利用圖4中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組，要求能夠改變用力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．“泰坦尼克”號在撞上冰山前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方冰山而緊急改變航向，但由于船身具有巨大的動能，船體難以大幅度改變航向，船身一側(cè)撞在了冰山上，結(jié)果船體被撞出了大洞，船內(nèi)進水，船受到的總重力增加，當(dāng)總重力大于浮力時（選填“大于”、“等于”或“小于”），船在水中下沉，船底受到水的壓強變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān)，踢球時腳感到疼是因為力的作用是相互的．

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同步練習(xí)冊答案