4.下列關(guān)于能源、信息說(shuō)法正確的是( 。
A.天然氣和煤屬于可再生能源
B.電磁波在真空中的傳播速度是3×105km/s
C.電磁波只能在空氣中傳播
D.中央電視臺(tái)和巴中電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率相同

分析 (1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源;
(2)電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s;
(3)電磁波的傳播不需要介質(zhì),既可以在真空中傳播,也可以在介質(zhì)中傳播;
(4)不同電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率是不同的.

解答 解:
A、天然氣、煤在短期內(nèi)自然界無(wú)法得到補(bǔ)充的,故這些能源是不可再生能源,所以A錯(cuò)誤;
B、電磁波在真空中的傳播速度是3×105km/s=3×108m/s,所以B正確;
C、電磁波的傳播不需要介質(zhì),既可以在真空中傳播,也可以在介質(zhì)中傳播,所以B錯(cuò)誤;
D、為了避免相互干擾,不同電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率是不同的,所以D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源的分類、電磁波的傳播速度、電磁波的傳播等問(wèn)題,是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.

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A.分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.分子間存在斥力
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10.“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)研究:
他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室,嘗試測(cè)量冰的密度.
【實(shí)驗(yàn)器材】天平(砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)選擇合適的器材、測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m;
(2)選擇器材量筒、細(xì)木棒和水,測(cè)出小冰塊的體積V;
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$,代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并通過(guò)計(jì)算得到冰的密度為0.9×103kg/m3
小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn),意猶未盡,還想回家測(cè)量正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致,經(jīng)王老師同意,他將實(shí)驗(yàn)桌上的所與器材帶回了家,請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材,為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出該冰塊的密度.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(4)選擇器材天平(砝碼)、燒杯,測(cè)得冰塊的質(zhì)量;
(5)選擇器材刻度尺,測(cè)出該冰塊的邊長(zhǎng).
(6)通過(guò)計(jì)算得出冰的密度.
【實(shí)驗(yàn)分析】
小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)得冰的密度更大,原因可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小冰塊熔化,導(dǎo)致測(cè)得的邊長(zhǎng)變小,算出的體積偏小,密度偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.熟透了的蘋(píng)果離開(kāi)樹(shù)枝后,總是落向地面,這是由于蘋(píng)果受重力作用的緣故.如圖所示,小強(qiáng)在懸掛宣傳畫(huà)時(shí),用自制的鉛垂線來(lái)檢查是否掛正,這是利用了重力的方向總是豎直向下的特點(diǎn).

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C.能聽(tīng)出電話里誰(shuí)在說(shuō)話,是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的
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14.小明購(gòu)買(mǎi)了一只容積為1.2L的電熱水壺.他往壺中裝滿了溫度為25℃的水,若使壺中的水加熱至沸騰,需要吸收3.78×105 J的熱量;小明將電熱水壺接到家庭電路中,通電7min燒開(kāi)了這壺水,如果在這一過(guò)程中它的效率是90%,電熱水壺的實(shí)際功率是1000W.[標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、ρ=1.0×103kg/m3、c=4.2×103J/(kg•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案