(2008，安徽)2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級強烈地震．據(jù)報道，武漢地震臺于當日14時30分50秒接收到汶川的地震波，已知汶川與武漢的距離約為952km，由此可求出地震波的傳播速度是______m/s．

答案：略
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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?安徽）電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A．問：
（1）每分鐘該電動機消耗的電能是多少？
（2）已知電流通過導體產(chǎn)生的熱量Q=I2R t（其中I、R和t分別表示通過導體的電流、導體的電阻和通電時間），若該電動機線圈的電阻是0.4Ω，則線圈每分鐘產(chǎn)生多少熱量？
（3）這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2008，安徽)一輛汽車在水平路面上勻速行駛：

(1)若汽車的牽引力用F表示，速度用v表示，發(fā)動機的功率用P表示，請你推導出F、v和P之間的關(guān)系式P=Fv．

(2)若汽車的發(fā)動機在90kW的額定功率下工作，此時汽車勻速行駛的速度大小為30m/s，求牽引力F的大小和所受阻力f的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，安徽)科學家研制出來的新的合金材料越來越多，我們可以通過測量密度的方法來大致了解這些材料的物質(zhì)特性．現(xiàn)有一塊體積較小的不規(guī)則合金材料(不溶于水)，請你從實驗操作的角度，將測量其密度的過程較為詳細地補充完整．提供的實驗器材如圖所示．

(1)把天平放在水平的工作臺面上，將游碼移到標尺的最左邊，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

(2)________________________；

(3)________________________；

(4)用測得的物理量符號表示該材料的密度ρ=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，安徽)用電壓表和電流表可以測量未知導體R的電阻值(即伏安法測電阻)，圖甲為一種測量方案的原理圖(不考慮多次測量，圖中用“電源”表示電路的其他部分)．

(1)某次實驗時電壓表和電流表的讀數(shù)如圖乙所示，電壓表的讀數(shù)為_______V．電流表的讀數(shù)為________A，則電阻的測量值R=________Ω；

(2)考慮到電壓表的電阻對電路的影響，必然會給測量結(jié)果帶來誤差，那么用這種方案測量出來的電阻值________(填“大于”“小于”或“等于”)真實值，其原因是：_________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀：

據(jù)《中國新聞網(wǎng)》報道：2008年1月10日以來在中國發(fā)生的極為嚴重的低溫雨雪冰凍災害，持續(xù)時間之長，降溫幅度和降水強度之大，覆蓋地域之廣，歷史罕見，對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的影響。

災害發(fā)生時段恰逢春運高峰，主要發(fā)生地域又是我國交通、電力、煤炭和其它物資運送的重要通道和人口稠密地區(qū)，因此災害造成的損失和影響呈現(xiàn)疊加放大效應，給災區(qū)群眾生產(chǎn)生活造成了很多困難。截止2月12日，災害波及21個省(區(qū)、市、兵團)，因災死亡107人，失蹤8人，緊急轉(zhuǎn)移安置151.2萬人，累計救助鐵路公路滯留人員192.7萬人；農(nóng)作物受災面積1.77億畝，絕收2530萬畝；森林受損面積近2.6億畝；倒塌房屋35.4萬間；因災直接經(jīng)濟損失1111億元。其中湖南、貴州、江西、安徽、湖北、廣西、四川等省(區(qū))受災較為嚴重。

積雪對公路行車的危害主要表現(xiàn)在路況的改變。路面積雪經(jīng)車輛壓實后，車輪與路面的摩擦力減小，汽車易左右滑擺。同時，汽車的制動距離也難以控制，一旦車速過快、轉(zhuǎn)彎太急，都可能發(fā)生交通事故。專家研究表明，氣溫不同，積雪的厚薄不同，對汽車的危害也不一樣。當積雪厚度在5~15cm，氣溫在0℃左右時，汽車最容易發(fā)生事故。因為在這種條件下，路面上的冰雪常會呈“夜凍晝化”狀態(tài)。此時，護路工人常在路面上撒大量的鹽，以避免“夜凍晝化”現(xiàn)象，即在相同氣溫條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生。

提出問題：在相同氣溫條件下，為什么水不再結(jié)冰了？

猜想與假設：請你用學過的物理知識，針對這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因提出一個合理的猜想，并說出你猜想的理由。

猜想：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

設計實驗方案：針對你的猜想，設計一個實驗方案驗證猜想的正確性。

實驗方案及主要步驟：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

分析與交流；除了在路面上撒鹽外，你還有什么常用的辦法，可以避免減少交通事故，這樣做的道理是什么？

方法：　　　　　　　　　　　 道理：　　　　　　　　　　　　

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