16．用皮尺測(cè)量教室長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量時(shí)若用力拉皮尺，那么由此可能引起測(cè)量結(jié)果（　�。�
A．偏大B．偏小C．不變D．無(wú)法確定

分析 對(duì)物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實(shí)長(zhǎng)度為準(zhǔn)，皮卷尺被拉伸后，盡管拉伸后尺變長(zhǎng)了，但上面的數(shù)字并沒(méi)變，被測(cè)物體長(zhǎng)度沒(méi)變，所以讀數(shù)就變小了．

解答 解：用被拉長(zhǎng)了的皮尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，物體的真實(shí)值不變，被拉長(zhǎng)的皮尺上的分度值的真實(shí)長(zhǎng)度變大，但分度值的示數(shù)沒(méi)有變化，因此其測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值偏�。�
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于生活中測(cè)量工具的了解，注意區(qū)分分度值的拉長(zhǎng)變大后，但分度值的讀數(shù)沒(méi)有變化，其結(jié)果比真實(shí)值偏�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．雙桶洗衣機(jī)用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)甩干桶來(lái)給衣服脫水，只有當(dāng)擰動(dòng)定時(shí)旋鈕后且桶蓋關(guān)閉時(shí)電動(dòng)機(jī)才能工作，它由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制，一個(gè)是定時(shí)旋鈕，擰動(dòng)時(shí)開(kāi)關(guān)閉合，恢復(fù)時(shí)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；另一個(gè)是桶蓋觸動(dòng)開(kāi)關(guān)，為了保證人的安全，把桶蓋打開(kāi)時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)而自動(dòng)斷電，下列電路的設(shè)計(jì)符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．人在講話(huà)或唱歌時(shí)，用手指摸頸前喉頭部分，會(huì)感到聲帶在振動(dòng)；別人說(shuō)話(huà)的聲音主要是通過(guò)空氣傳到人的耳朵；登上月球的兩個(gè)宇航員面對(duì)面站著也不能直接交談，這說(shuō)明真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，是某商店出售的一套電源插座，插座的指示燈與插孔并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．請(qǐng)你從安全用電的角度說(shuō)明，該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)不符合安全用電原則的地方：在插頭和插座之間沒(méi)有安裝接地導(dǎo)線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．初三6班的物理興趣小組在探究影響動(dòng)能、勢(shì)能的因素時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：

A組同學(xué)利用如圖1裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)，用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái)，拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離s．改變角度θ的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是便于控制小球的撞擊方向（或便于撞準(zhǔn)木塊等）．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以探究的問(wèn)題是物體重力勢(shì)能大小與高度有什么關(guān)系？或重力勢(shì)能大小與高度的關(guān)系．
B組同學(xué)探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)．利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖2所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊沖上斜面的高度，來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大�。�
（5）比較圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變?cè)酱�，具有的彈性�?shì)能就越大．
（6）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是Ea＜Eb=Ec．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)，就工具的分度值而言A尺測(cè)量誤差較�。痪褪褂梅椒ǘ�，B尺的測(cè)量方法不正確；              

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．遨游太空的“神六”飛船上的宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝坐在座椅上，他們覺(jué)得自己不動(dòng)，是因?yàn)樗麄冞x擇座椅作參照物；在太空中他們感覺(jué)周?chē)黄澎o，是因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇簦?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)你猜謎語(yǔ)：“放大鏡看報(bào)紙”--謎底：“顯而易見(jiàn)”．這個(gè)謎語(yǔ)命題的物理依據(jù)是：報(bào)紙上的字與放大鏡之間的距離小于一倍焦距（選填“大于2倍焦距”、“一倍焦距和二倍焦距之間”或“小于一倍焦距”）時(shí)成正立、放大的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時(shí)：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=5.0cm，vAC=0.033m/s．
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大（填“大、小”）．
（4）小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車(chē)做的是變速 （填“勻速”或“變速”）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

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