(2008,廣州)兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知
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A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008,廣州)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”.用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示.下列說法正確的是
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A.金屬片B是水果電池的正極
B.水果電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D.水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來源: 題型:013
(2008,廣州)人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音.主要因為這兩種樂器發(fā)出的聲音
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A.響度不同 |
B.音色不同 |
C.音調(diào)不同 |
D.振幅不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:038
(2008,廣州)小明要設(shè)計一個照明電路,現(xiàn)有兩盞規(guī)格為“12V 12W”的燈泡和一個12V的太陽能電池.
(1)一盞“12V 12W”的燈泡正常發(fā)光,10h消耗多少千瓦時的電能?
(2)若這兩燈泡串聯(lián)接在太陽能電池上,總功率是多少?
(3)若這兩燈泡并聯(lián)接在太陽能電池上,總功率是多少?
(4)要提高照明效果,兩燈泡應(yīng)該串聯(lián)還是并聯(lián)接入電路.為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:058
(2008,廣州)(1)在實驗室里,三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃,93℃,102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:_______________________________.
(2)小明要自制一支能測水沸點的溫度計,現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的_________做測溫物質(zhì),原因是_________.在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計中液柱達(dá)到的位置A和B.
將該溫度計放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是:________,此時溫度計顯示的溫度是:___________.
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