如圖所示的標牌，它表示的意思是（ ）

A. 此地有樂隊，可以出租演出 B. 道路彎曲，行車注意安全

C. 鼓號樂隊不準入內(nèi) D. 禁止鳴笛，保持安靜

練習冊系列答案
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如圖所示的電路，三個電阻的阻值都是R0，當開關(guān)閉合時，電流

表A1、A2、A3的讀數(shù)分別為I1，I2，I3，則它三者的關(guān)系是

A. 2I3＝3I2 B. 2I3＝3I1 C. I3＝I2＝I1 D. I3＝2I2

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型：單選題

如圖所示,A為導線,BM、CN為兩根相同的電阻絲,當滑片P向右移動時,燈L的亮度不變,開關(guān)S應(yīng)該( )

A. 一定和A接觸

B. 一定和B接觸

C. 一定與C接觸

D. 和B、C接觸均可

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習題 題型：填空題

清晨，逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在_____（填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”）控制噪聲的。這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的_____改變了。一般情況下，聲音在15℃空氣中傳播速度為_____m/s，當鬧鈴聲逐漸變強的過程中，聲音的傳播速度_____（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習題 題型：單選題

下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是

A. 關(guān)閉教室的門窗 B. 課堂上老師把手機調(diào)到無聲狀態(tài)

C. 高速公路旁的房屋裝隔音窗 D. 航空母艦上的工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習題 題型：實驗題

小華學習了有關(guān)聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計了如下實驗進行探究，請閱讀并回答下列問題．實驗步驟：

①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；

②把鬧鐘放到一個鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時人離盒子的距離；

③分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復以上實驗，得到下表的數(shù)據(jù)：

回答問題：

（1）小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠，聽到聲音的響度越________（選填“大”或“小”）的原理。

（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________（選填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________（選填“強”或“弱”）。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習題 題型：單選題

某同學將一把長20cm的塑料尺用手按在桌面上，另一只手撥動尺子使之振動發(fā)聲（如圖所示），三次鋼尺露出桌面的長度分別為12cm，9cm，6cm，比較三次發(fā)聲，音調(diào)最高的是（　　）

A. 12cm B. 9cm C. 6cm D. 三次一樣高

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同步練習冊答案