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【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N,繩重和摩擦不計．則

A. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

B. 手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

D. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

【答案】C

【解析】甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點可知：繩重和摩擦力不計， ，并且可以改變力的方向。

乙為動滑輪， ，由題知，G動=20N＜G，因此。

如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由 可知，定滑輪的機械效率高，所以，故C正確為答案，選項ABD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下雨天過后的晚上，地上有水坑，人在月光下走，為了不踩進水坑，人背著月光走時，走________處，人迎著月光走時，走________處．

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【題目】在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景．據目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣．“佛光”形成的主要原因是

A. 直線傳播 B. 小孔成像 C. 光的反射 D. 光的色散

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【題目】光的三原色是：________；________ 三種色光按不同比例混合，可以產生各種顏色的光．

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【題目】如圖所示，小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設計了下面的實驗：圖甲海綿平放在桌面上；圖乙海綿上平放一本字典；圖丙海綿上疊放兩本字典；圖丁海綿上立放一本字典；圖戊一本字典平放在桌面上．
（1）通過圖甲、乙，可以得出：力能使物體發(fā)生 ， 小剛是根據來比較壓強的．
（2）通過圖乙、丙，可以得出：在一定時，越大，壓強越大．
（3）通過觀察圖兩圖后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．
（4）設圖乙中字典對海綿的壓強是p乙 ， 圖戊中字典對桌面的壓強是p戊 ， 則p乙p戊 ． （選填“大于”“小于”或“等于”）

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【題目】曉麗買了一件工藝品，但不知究竟是什么金屬制成的，于是他用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量，得到以下表格中的一些數據．請結合下圖將表格填寫完整。

金屬塊的質量m/g

水的體積V1/mL

金屬塊和水的體積V2/mL

金屬塊的體積V/cm3

金屬塊的密度ρ（kgm-3）

10.8

14


通過測量，可以認定這件工藝晶是用金屬 制成的，這種金屬在日常生活中應用廣泛，例如： 。這種金屬的質量與體積的關系可用圖像中的斜線 來表示．圖中斜線a表示的是金屬 的質量與體積的關系。

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【題目】為了測出家用電視機頂盒在待機時的電功率，嬌陽在外出旅游期間，關閉家里其它用電器的電源，用電能表測出待機時機頂盒所消耗的電能，數據見表，則機頂盒待機時的電功率為___W．若襄陽市有100萬用戶，按每戶家庭一臺機頂盒，每天機頂盒待機20小時，每度電0.6元計算，則襄陽家庭一天為此額外支付的電費為____元。

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【題目】小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設計了測量黃蠟石密度的實驗．如圖甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13mL時裝置恰好平衡；接著用排水法測黃蠟石的體積，量筒讀數如圖乙所示，細線右端系一個空塑料瓶的目的是 ， 使實驗更準確，黃蠟石的密度是g/cm3 ， （不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）。

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【題目】汽車已進入百姓家庭，駕車兜風時以汽車為參照物，路邊樹木是_____________的（選填“運動”或“靜止”）；高速行駛時，車輪變得很熱，這是通過______的方式增加內能。

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