【題目】公路旁的路燈一起亮起來(lái);第二天凌晨,它們又一起熄滅.根據(jù)你的理解,你認(rèn)為同一公路上的各盞燈的連接方式是聯(lián)(選填“串”或“并”),理由是:

【答案】并;其中任意一盞壞了,其余的仍能繼續(xù)工作
【解析】解:路燈很容易壞,如果串聯(lián)在一起,其中任意一盞壞了,其余的路燈都會(huì)不能工作;而實(shí)際上其中任意一盞壞了,其余的仍能繼續(xù)工作,所以路燈是并聯(lián)連接;
所以答案是:并;其中任意一盞壞了,其余的仍能繼續(xù)工作.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是cm;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭和凸透鏡的高度已調(diào)好,但燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的上方,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向(填 “上”或“下”)移動(dòng);
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)為位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的點(diǎn) .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中規(guī)定,絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷為正電荷,根據(jù)摩擦起電的實(shí)質(zhì)可以推知,(選填“絲綢”或“玻璃棒”)對(duì)電子的束縛能力較強(qiáng),在二者相互摩擦的過(guò)程中,(選填“正電荷”或“負(fù)電荷”)將從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移至另一個(gè)物體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.物體從外界吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高
C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.物體的溫度越高,所含熱量越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于條形磁鐵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 把它懸掛起來(lái),自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)總是一端指南,一端指北

B. 它的磁性是兩端最強(qiáng),中間最弱

C. 把它分成2段,每段均各有兩個(gè)磁極

D. 把它分成2段,每段只有一個(gè)磁極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在山區(qū)道路急轉(zhuǎn)彎處,都安裝有一面大的_____鏡,因?yàn)樵撶R的反射光是______的,可以擴(kuò)大視野

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙所示順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出了該塑料塊的體積和質(zhì)量.
(1)這種塑料的密度是kg/m3
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為小明在天平使用過(guò)程中的不規(guī)范之處是
(3)如果按小明的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的塑料塊的質(zhì)量(偏大/偏小/不變),測(cè)得的塑料塊的體積(偏大/偏小/不變).
(4)測(cè)得的塑料塊的密度(偏大/偏。,其原因是
(5)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為合理的順序是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加一個(gè)鉤碼,將彈簧測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示,當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
A.此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系
B.A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是平衡力
C.A受到B的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/span>
D.若增大B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】直流電動(dòng)機(jī)換向器的作用是

A. 改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 B. 改變線圈中的電流方向

C. 改變磁場(chǎng)的方向 D. 改變線圈外的電流方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案