【題目】如圖所示電路中,開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)( 填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】變大
【解析】解:由電路圖可知,開關(guān)斷開時,電路為L的簡單電路,電流表測通過L的電流;
當(dāng)開關(guān)閉合時,燈泡L與電阻R并聯(lián),電流表測干路電流,
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,開關(guān)S閉合后,通過L的電流不變,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,開關(guān)S閉合后,干路電流變大,即電流表的示數(shù)變大.
所以答案是:變大.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68


(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
(4)本同學(xué)在實驗中是根據(jù)來反應(yīng)吸收熱量的多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做觀察水的沸騰的實驗中,甲、乙、丙三個實驗小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。

(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是_______(AB)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的__________不同。

(3)實驗后,甲組的同學(xué)對大家提出他們的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進(jìn)能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中的空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃內(nèi)的氣壓________(選填增大”、“減小不變),水的沸點______(選填升高”、“降低不變),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12V,R1=R3=4Ω,R2=6Ω,求:

(1)當(dāng)S1、S2都斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
(2)當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,電燈L1的電阻為10Ω,電壓表V1、V2所用的量程不明,開關(guān)S閉合后,V1、V2的示數(shù)分別是圖(b)中所示,那么V2用的量程是 , 燈L1兩端的電壓為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中。

(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實驗中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因為速度太快,液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短,因而沒有觀察到。為驗證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點是113.5℃,碘的沸點是184.4℃,水的沸點是100℃.請你根據(jù)上述資料分析說明小明的猜想為什么錯誤:_____。

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時水面有大量白霧,則水中氣泡的主要成分是_____(二氧化碳/水蒸氣)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有時打撈較小的漂浮物時,從水面上方尋找不易,派遣潛水員在水底下觀察,并用高亮度的照明燈指示漂浮物的位置。如圖是該潛水員照亮漂浮物A時的情景,發(fā)現(xiàn)水底也有一個亮斑B,請畫出該照明燈的光路傳播情況。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛和小強練習(xí)連接串并聯(lián)電路的實驗
(1)在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是(選填“斷開”或“閉合”)的.
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個燈泡都將(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象.
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接.小強認(rèn)為只需拆除c這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路.
(4)小強將多余的c導(dǎo)線拆除以后,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點時,兩燈都不亮;接觸C、D兩點時,兩燈也不亮;接觸E、F兩點時,只有燈L1亮.對此,下列判斷中正確的是
A.燈L1開路
B.燈L2開路
C.開關(guān)S開路
D.燈L2短路
(5)小強認(rèn)為,在小剛連接的電路中,如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了.請在圖中要移接的導(dǎo)線上打上“×”號,畫出改動后的導(dǎo)線;并在圖2中畫出改動后的電路圖.

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同步練習(xí)冊答案