19．超聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．請(qǐng)你列舉人們利用超聲波傳遞信息的實(shí)例：利用聲吶探測(cè)魚群、利用超聲波傳遞能量的實(shí)例外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石．

分析 聲波可以傳遞信息，是指告訴我們什么，也就是傳遞了信息，如教師講課，告訴我們知識(shí)；
聲波可以傳遞能量是指可以改變什么，也就是傳遞了能量，如超聲波潔牙，使我們的牙齒上的牙垢去掉，使我們的牙齒更潔凈．

解答 解：超聲波既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．
利用超聲對(duì)孕婦做常規(guī)檢查，漁船利用聲吶探測(cè)魚群，“蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這都是超聲波傳遞信息；
外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石、超聲波潔牙，這都是由于超聲波能夠傳遞能量．
故答案為：利用聲吶探測(cè)魚群；外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲與信息，聲與能量的了解和掌握，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4V，小燈泡額定電壓為2.5V，其阻值約10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開，電壓表量程應(yīng)選0～3V．
（2）要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變大，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于滑動(dòng)變阻器右（選填“左”或“右”）端．
（4）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖2為2.2V．若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P 向滑動(dòng)變阻器左（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，才能使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）移動(dòng)滑片P，記錄多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，并繪制如圖3所示的I-U圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算小燈泡額定功率是0.5W．
（6）連接好電路，剛閉合開關(guān)，就發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很亮，電流表與電壓表都有示數(shù)，并且無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表與電壓表的示數(shù)都不發(fā)生變化．這是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器同時(shí)接在上面的兩個(gè)接線柱了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示為四沖程內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的示意圖，箭頭表示活塞的運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)你結(jié)合氣門的位置做出判斷，其中主要將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光經(jīng)過角膜和晶狀體的折射后所成的像落在視網(wǎng)膜的前方，這就是近視眼的成因，矯正的方法是戴一副由凹透鏡鏡片做成的眼鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子（如圖12所示），方便同學(xué)們?nèi)粘Ｕ韮x容的同時(shí)，也能更好地在節(jié)電的情況下通過光的反射，對(duì)樓道進(jìn)行照明（光能反射到A點(diǎn)）．請(qǐng)畫出：
（a）燈S在鏡中的像S′．
（b）燈S發(fā)出的光經(jīng)過鏡子反射到A點(diǎn)的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．有三根外形完全相同的金屬棒A、B、C，將A棒用線懸掛起來，靜止后它的兩端分別指向南、北．用B棒與C棒的一端分別靠近A棒的一端，B與A之間相互吸引，C與A之間相互排斥．由上述現(xiàn)象可知，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A棒一定是磁鐵棒B．B棒一定是磁鐵棒
C．C棒一定是磁鐵棒D．B棒可能是鐵棒，也可能是磁鐵棒

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．某同學(xué)組裝了一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型，他將電動(dòng)機(jī)模型接入如圖所示的電路中，已知電源電壓U=3V，并保持不變，接通電路后，電動(dòng)機(jī)沒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)為2A；電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表讀數(shù)為0.8A．當(dāng)該電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)10min時(shí)，求：
（1）消耗的電能；
（2）線圈產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．測(cè)量是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)，研究物體的運(yùn)動(dòng)更離不開測(cè)量
（1）為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫：紙的張數(shù)和紙張的總厚度．某同學(xué)測(cè)量了三次，求得一張紙的厚度分別為：0.086mm、0.088mm和0.087mm，則課本中一張紙的厚度可記錄為0.087mm．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)一張紙的
厚度/mm		平均值/mm
①
②
③
（2）測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中，所選用的基本測(cè)量器材是刻度尺和秒表．
（3）研究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，為了有利于實(shí)驗(yàn)的研究，氣泡的運(yùn)動(dòng)不宜過快（快/慢），本實(shí)驗(yàn)需要對(duì)路程和時(shí)間同時(shí)進(jìn)行測(cè)量，難度較大，為解決這一困難，你的建議是：多人合作（在玻璃管上標(biāo)出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程并測(cè)出，再測(cè)通過氣泡運(yùn)動(dòng)的時(shí)間）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學(xué)家歐姆最先通過實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為電阻的單位．在一段導(dǎo)體兩端加上2V電壓時(shí)，通過它的電流為0.4A，若使它兩端的電壓升高到3V，則通過它的電流為0.6A，此時(shí)這段導(dǎo)體的電阻為5Ω．

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