【題目】對于功、功率、機(jī)械效率的理解，下列說法中正確的是

A. 做功越多，功率越大 B. 做功越快，功率越大

C. 功率越大的機(jī)器，機(jī)械效率越高 D. 有用功與總功的比值越大，機(jī)械效率越高

【答案】BD

【解析】

①功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內(nèi)所做的功，功率大則做功快；功率與效率大小沒有關(guān)系；②機(jī)械效率反映了機(jī)械的性能優(yōu)劣，是有用功與總功的比值；機(jī)械效率與做功多少沒有直接關(guān)系．

A. 根據(jù)P＝可知：時間一定時，做功越多，功率越大，故A錯誤；

B. 功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小，則做功慢。故B正確；

C. 功率是描述物體做功快慢的物理量，機(jī)械效率是有用功與總功的比值，機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒有直接關(guān)系。故C錯誤；

D. 機(jī)械效率是有用功與總功之比，比值越大，機(jī)械效率越高。此選項(xiàng)正確。

故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有光，教材中設(shè)計了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是（　�。�

A. 實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動速度

B. 在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

C. 該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

D. 該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強(qiáng)為。向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。已知圓柱體B的體積為2800cm，則等于 Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).在內(nèi)徑約1 cm，長約70cm,一端開口的玻璃管內(nèi)注水近滿，塞住管口并使管中留有一個小氣泡，然后在距離玻璃管底部一段距離開始標(biāo)注0刻度，再每隔10cm做一個標(biāo)記，將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，氣泡從底端開始向上運(yùn)動，分別測出氣泡到達(dá)10cm,20cm,30cm,40cm處時間，記錄在下表中.

從O點(diǎn)開始的距離s/cm

0

10

20

30

40

從O點(diǎn)開始計時的時間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

(1)根據(jù)測量數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出s-t圖像.

（______）

(2)在0-40cm范圍內(nèi)，氣泡的運(yùn)動特征是________.

(3)充水玻璃管中氣泡運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)呢？你的猜想是：_____（寫出一種即可）

(4)標(biāo)注刻度時沒有從玻璃管的一端(即小氣泡初始位置)開始標(biāo)注，這樣做的原因是_____.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，小燈泡正常發(fā)光時的電壓為6伏，電源電壓為12伏，當(dāng)圖中變阻器滑片P向上移動時，燈泡亮度增加，之后突然熄滅，則此時電流表、電壓表示數(shù)分別是（　�。�

A. 原來正常發(fā)光時的2倍

B. 電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為12伏

C. 電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為6伏

D. 電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)沿水平方向拉動，且使它在固定的水平面上做_______運(yùn)動。根據(jù)_______條件可知，此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小_______。這種測摩擦力的方法是_______（選填“直接”或“間接”）測量法。

（2）比較a、b兩圖說明滑動摩擦力的大小與_______有關(guān)；比較_______兩圖說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，對于摩擦力大小的測量你認(rèn)為是否準(zhǔn)確_____？請你作出評價。_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一小燈泡額定電壓為2.5V，小燈泡電流隨電壓變化的曲線如圖甲所示，將它連入如圖乙所示電路中，電源電壓為6V且保持不變，求：

(1)小燈泡的額定功率：

(2)為保證小燈泡正常發(fā)光，此時滑動變阻器連入電路的電阻大��；

(3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.15A時，滑動變阻器在1min內(nèi)消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個重20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到l0N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動，則此時A受到的摩擦力為________N；若將B與A并列，并讓它們一起在同一水平地面上勻速前進(jìn)，那么需要的水平推力F2 ________ F1(填“>”“<”“=”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體用細(xì)線相連浸沒水中，兩物體恰好懸浮。細(xì)線的質(zhì)量、體積忽略不計。已知物體A的體積為1000cm3，物體B的體積為100cm3，物體B的質(zhì)量為0.5kg。（g取10N/kg）求：

（1）物體B受到的浮力；

（2）細(xì)線對物體B的拉力；

（3）物體A受到的重力；

（4）細(xì)線剪斷后，物體A靜止時，浸入水中的體積。

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