Question

小明用自制的電磁鐵來研究它的磁性與哪些因素有關(guān)．實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)相同大小的大鐵釘、一些漆包線、開關(guān)、電源、滑動變阻器、一些回形針和電流表等．在實(shí)驗(yàn)中，用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個(gè)線圈，其中兩個(gè)線圈插入鐵釘，另一個(gè)線圈內(nèi)無鐵釘．按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表：由以上實(shí)驗(yàn)表明，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)（ ）

線圈匝數(shù) 吸住回形針的個(gè)數(shù) 電流大小	有鐵釘		無鐵釘
	50匝	100匝	100匝
0.2安	5個(gè)	9個(gè)	12個(gè)
0.4安	8個(gè)	17個(gè)	5個(gè)

A．只與電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)
B．只與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘有關(guān)
C．只與電磁鐵線圈匝數(shù)、通過線圈的電流有關(guān)
D．與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘、通過線圈的電流都有關(guān)

Answer 1

【答案】分析：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān)，
電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無法用眼睛直接觀察，用吸引回形針的多少來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法．
探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系時(shí)，控制線圈的匝數(shù)和鐵芯相同．
探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，控制電流的大小和鐵芯相同．
探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟有無鐵芯的關(guān)系時(shí)，控制電流的大小和線圈匝數(shù)相同．
解答：解：當(dāng)電流都為0.2A，都有鐵芯時(shí)，100匝的電磁鐵比50匝的電磁鐵吸引的回形針多，說明電流相同，有鐵芯時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
當(dāng)線圈都為50匝，都有鐵芯時(shí)，線圈中的電流為0.4A比0.2A時(shí)，電磁鐵吸引的回形針多，說明線圈的匝數(shù)相同，有鐵芯時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．
當(dāng)電流都為0.2A，當(dāng)線圈都為50匝，有鐵芯比無鐵芯吸引的回形針多，說明電流相同，匝數(shù)相同時(shí)，有鐵芯電磁鐵的磁性強(qiáng)．
由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象知，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯都有關(guān)系．
故選D．
點(diǎn)評：掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，用轉(zhuǎn)換法和控制變量法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素．控制變量法是初中物理探究實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的方法，一定要掌握．