科目:初中物理 來源: 題型:
一個人先后用同樣大小的力F將不同質量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S(如圖所示),該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關于它們之間的大小關系說法正確的是
A. W1=W2=W3 B. W1<W2=W3 C.W1<W2<W3 D. W1=W2<W3
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教室中一只開關能同時控制二盞日光燈,根據生活經驗和所學物理知識可知這二盞日光燈間的連接方式是
A.一定是串聯(lián)的 B.一定是并聯(lián)的 C.可能是串聯(lián)的 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,工人用200N的拉力,在15s的時間內,將重500N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,求:
(1)該過程中拉力所做的總功;
(2)該滑輪組的機械效率;
(3)不計繩與滑輪組間的摩擦及繩重時,動滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
有兩個阻值不同的定值電阻R1和R2,把它們串聯(lián)在一個電壓恒定為16V的電源上時,R1兩端的電壓U1=4V,則下列判斷正確的是
A.R1和R2兩端電壓之比為4:1 B.通過R1和R2的電流之比為3:1
C.R1和R2消耗的電功率之比為1:3 D.R1和R2的阻值之比為1:4
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.電荷的定向移動形成電流
B.電路中有電流通過時,電路兩端一定有電壓
C.電功是表示電流做功快慢的物理量
D.通過導體的電流越大,導體的電阻越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來一些大頭針進行實驗,電路如圖16所示。
(1)實驗中要通過觀察____________________,來判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)將兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵磁性強弱與______的關系(選填“電流”或“匝數”);
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科目:初中物理 來源: 題型:
導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小取決于導體的材料、長度和_________;有兩段導線甲和乙,在相同電壓下,通過導線甲的電流較小,通過導線乙的電流較大,可知導線__________(選填“甲”或“乙”)的電阻較大.
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