(2014云南)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力大小可能跟該物體的體積有關(guān)”.在老師的指導(dǎo)下,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

(1)用兩個(gè)大小不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙,使它們的________相等.

(2)把兩藥瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如圖所示,根據(jù)________平衡知識(shí)可知:藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小,則這兩個(gè)藥瓶所受到的浮力大小________.

(3)實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是________的,某同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出:“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:________________________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012廈門)如圖所示,物體A漂浮在液面上,請(qǐng)畫出物體A受到的浮力F浮的示意圖.

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將你一只手的食指浸入水中,你會(huì)感受到浮力的作用.已知水的密度是ρ水,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出你的食指受到的浮力.

(1)請(qǐng)你從圖中選出所需要的實(shí)驗(yàn)器材(填字母):________;

(2)寫出你需要測(cè)量或記錄的物理量及其符號(hào):________________________________;

(3)手指所受浮力的表達(dá)式為:F=________;

(4)你所測(cè)量的浮力會(huì)________(填“偏大”“準(zhǔn)確”或“偏小”).

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如圖所示的大魚(yú)和小魚(yú)的爭(zhēng)論中,請(qǐng)你評(píng)判一下誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?并說(shuō)明理由.

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如圖所示,冰塊和檸檬浮于飲料上,冰塊所受浮力的施力物體是(  )

A.空氣

B.檸檬

C.飲料

D.水

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(2014吉林)如圖所示,一個(gè)小球靜止在水中,它所受浮力的方向是________;如果剪斷繩子后,小球漂浮在水面上,它所受浮力的大小與原來(lái)相比將________.

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如圖所示,是剛泡好的一杯茶,有的茶葉浮在水面上,有的茶葉沉在水底,則下面說(shuō)法中正確的是( 。

A.沉在水底的茶葉比浮在水面的茶葉受到的浮力小

B.浮在水面的茶葉所受的浮力大于其重力

C.沉在水底的茶葉靜止不動(dòng),所受浮力等于重力

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章第十一章綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面現(xiàn)象中物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是( )

A.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降

B.空中加速下落的冰雹

C.勻速上坡的汽車

D.在水平軌道上加速行駛的列車

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(2012江西)如圖所示,螞蟻用10-3N的力拉著樹(shù)葉10s內(nèi)沿著拉力方向前進(jìn)了10cm,則螞蟻對(duì)樹(shù)葉做的功為_(kāi)_______J,此時(shí)的功率為_(kāi)_______W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案