A. | 讓水升高相同的溫度,吸收的熱量是原來的$\frac{1}{10}$ | |
B. | 讓水吸收相同的熱量,水溫升高是原來的$\frac{1}{10}$ | |
C. | 汽車發(fā)動機不再用水來冷卻 | |
D. | 暖氣片中不再用水來供暖 |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
溫度(℃) | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 一只燒杯、水、細鹽、一個電加熱器、一支溫度計、秒表等 | ||
實驗 步驟 | ①在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質量的淡鹽水和濃鹽水; ②用溫度計分別測出淡鹽水和濃鹽水的初溫并填入表格; ③放入裝置,分別用兩個相同的電加熱器加熱; ④每隔1min記錄一下淡鹽水和濃鹽水溫度記入表格,并計算出溫度的變化量. 分析數據,得出結論. | 數據 記錄 表格 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電 路 圖 | 過程 | ①把電流表分別串聯(lián)在電路中不同位置測出其電流.下圖是把電流表接在兩燈之間時的示數,則電流大小為0.32A | |
討論 | ②實驗中閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏,應立即斷開開關,再將連接電流表正負接線柱的導線交換位置連接,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是電流表正負接線柱接反了 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝華 霜 | B. | 凝華 霧 | C. | 液化 霧凇 | D. | 液化 雪 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com