下面是小明探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)過程.
(1)步驟一:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,靈敏電流計(jì)指針________;
(2)步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)開_______;
(3)步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:________.
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科目:初中物理 來源:山東省東營市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
如圖是小明制作的簡(jiǎn)易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體”上,用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱,一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽,“蒸汽船”就向左行駛。
(1)蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高,這是通過_____的方式改變水的內(nèi)能。
(2)當(dāng)管向右噴蒸汽時(shí)“船體”向左運(yùn)動(dòng),這個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化是:____能轉(zhuǎn)化為_____能。這與熱機(jī)的_____沖程相同
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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級(jí)上學(xué)期 13.2科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí) 題型:填空題
【2017•黔西南卷】在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的。這是因?yàn)開________的比熱容較大,當(dāng)沙子和水同時(shí)接受相同的陽光照射時(shí),__________的溫度升高得更快的緣故。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上(人教版)物理課時(shí)同步培優(yōu)卷:2.4 噪音的危害和控制 題型:單選題
在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門附近,有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是
A. 工人戴上防噪聲耳罩 B. 在道路旁設(shè)置隔聲板
C. 上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗 D. 在摩托車上安裝消聲器
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上(人教版)物理課時(shí)同步培優(yōu)卷:2.4 噪音的危害和控制 題型:單選題
為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下列措施可行的是
A. 在校園周圍植樹 B. 將教室的門窗密封
C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置 D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)單元:電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型:填空題
如圖所示,利用(a)圖裝置的原理可制成________ ,利用(b)圖裝置的原理可制成________
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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)單元:電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型:單選題
手機(jī)無線充電方便了人們的生活,其中電磁感應(yīng)無線充電是應(yīng)用最多的無線充電方案。如圖所示,它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電,線圈的周圍形成交變的磁場(chǎng),通過電磁感應(yīng)在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流,從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端。下列選項(xiàng)中和受電線圈工作原理相同的是( )
A. 揚(yáng)聲器 B. .電磁繼電器 C. .動(dòng)圈式話筒 D. .電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源:滬科版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
質(zhì)量為2kg的某種物質(zhì)溫度從20℃升高到40℃時(shí),吸收的熱量是1.88×104J,該物質(zhì)的比熱容是 J/(kg•℃)。如果不考慮熱量散失,需要完全燃燒 kg干木柴來提供熱量。(q木柴=1.2×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2018年山西運(yùn)城九年級(jí)物理模擬練兵題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時(shí),把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點(diǎn)燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會(huì)看到“蠟燭在水中燃燒”.
(1)魔術(shù)中要選茶色的玻璃板,其目的是______________。
(2)為了看到“蠟燭在豎直方向上燃燒”,魔術(shù)中所選的玻璃板須________放在桌面上
(3)水中的“蠟燭”是實(shí)際蠟燭通過玻璃板形成的_____(選填“虛”或“實(shí)”)像,與實(shí)際蠟燭大小______(選填“相等”或“不相等”).
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