(2012?貴港)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽(tīng)它發(fā)出聲音的變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音的 與振動(dòng) 的關(guān)系.

 

 

音調(diào);頻率

【解析】

試題分析:撥動(dòng)伸出桌邊的鋼尺,伸出桌邊的鋼尺振動(dòng)發(fā)聲,伸出桌邊的鋼尺越長(zhǎng),鋼尺越難振動(dòng),振動(dòng)頻率越小,音調(diào)越低.

【解析】
改變伸出桌邊的鋼尺的長(zhǎng)度,改變鋼尺的振動(dòng)頻率,改變音調(diào)高低.所以實(shí)驗(yàn)探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系.

故答案為:音調(diào);頻率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是水循環(huán)示意圖。圖中過(guò)程①發(fā)生的物態(tài)變化是 ,同時(shí)伴隨著 (選填“吸”、“放”)熱;過(guò)程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 。生活中有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)你談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何節(jié)約用水的(寫(xiě)兩點(diǎn))

(1)

(2)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做俯臥撐時(shí)的情景,已知地面對(duì)兩個(gè)手掌的支持力為360N,對(duì)兩個(gè)腳尖的支持力為240N,手掌到腳尖的距離為1.5m,則運(yùn)動(dòng)員所受的重力為 N,人體重心到腳尖的水平距離為 m。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 圖.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃,從開(kāi)始記時(shí)到水沸騰經(jīng)歷的時(shí)間為 min.

(3)水在沸騰過(guò)程中,需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”或“不變”或“降低”).

(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.

(5)小明得出水沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因 (寫(xiě)出一條即可).

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題

在圖中,各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為:甲 乙 。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)上調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?沈陽(yáng))夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠

D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠

 

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(2012?莆田)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),如圖所示的四種方法中正確的是( )

 

 

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(7分)如圖所示,利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、數(shù)量足夠的鉤碼等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件。

(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖所示,為使杠桿處在 平衡狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母B向 (選填“左”或“右”)調(diào)。

(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下表,請(qǐng)將表頭欄目、實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力臂L1/m

阻力F2/N

1

2

0. 3

3

0.2

2

4

0.4

8

3

5

6

0.25

(3)本實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是: 。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣___ __(填物態(tài)變化名稱(chēng),下同)形成的,在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了__ ___的緣故,露珠在這個(gè)過(guò)程中需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。

 

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