【題目】陳飛在測(cè)量記錄中忘記寫單位了,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是分米( 。
A. 一支鉛筆的直徑是7 B. 茶杯的高度是10
C. 物理教科書的長(zhǎng)度是2.52 D. 他自己的身高是167
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)宋代學(xué)者_______在《夢(mèng)溪筆談》中記載與驗(yàn)證了磁針“常微偏東、不全南也”的磁偏角現(xiàn)象;南宋民族英雄文天祥,曾在《揚(yáng)子江》一詩(shī)中寫下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩(shī)句。這里磁針石的南極指向地理位置的_____方,是因?yàn)樗艿?/span>______場(chǎng)的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉同學(xué)參加軍訓(xùn)時(shí),體檢稱得他的質(zhì)量為50kg,站在水平地面上,他雙腳與地面間的接觸面積為4dm2,則他立正時(shí)對(duì)水平地面的壓力為_______N;該學(xué)生對(duì)地面的壓強(qiáng)是________Pa。他正步走時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)將________(增大/不變/變小).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖(要求保留必要的作圖痕跡)
(1)如圖甲所示是燭焰上S發(fā)出的三條特殊光線,其中SA經(jīng)過左側(cè)焦點(diǎn),SB經(jīng)過光心.SC平行于主光軸,請(qǐng)畫出這三條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
(2)小明用力F將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起,保持如圖乙所示的位置不變,請(qǐng)畫出力F的力臂L和木棒受到重力的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某種昆蟲靠翅的振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在5s內(nèi)振動(dòng)了60次,人 聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一般來說,男同學(xué)講話的_____ 比女同學(xué)低,是因?yàn)槟型瑢W(xué)聲帶振動(dòng)的_____.一個(gè)同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他聲音的_____不同,這是因?yàn)樗晭д駝?dòng)的_____不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
C.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1變大
D.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí).提出了如下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個(gè)砝碼(每個(gè)重5 N)、一個(gè)長(zhǎng)木板和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
在驗(yàn)證猜想一時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);在木塊上分別放置一個(gè)和兩個(gè)砝碼,按上述操作再做兩次實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)請(qǐng)將表中空格部分填寫完整______________.
(2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析表中數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_______________________________________.
(3)為了驗(yàn)證猜想二,還需增加的實(shí)驗(yàn)器材:_____________________________________________.
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