如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30 N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為______N，拉力的功率為______W，滑輪組的機(jī)械效率為______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第二十章電與磁章末測(cè)試卷 含答案 題型：填空題

如圖所示，閉合開關(guān)使螺線管通電，A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的________極，可以觀察到左邊彈簧________，右邊彈簧________。(后兩空均選填“伸長(zhǎng)”“不變”或“縮短”)

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第六章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該________．

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些              B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．直接進(jìn)行測(cè)量                          D．向右移動(dòng)游碼

（2）當(dāng)天平平衡后，小明開始測(cè)量：測(cè)量步驟如圖所示，正確的操作順序是________（填字母代號(hào)）．

A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量；

B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積；

（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得：量筒中老醋的質(zhì)量________ g；體積________ ml；老醋的密度是________㎏/m3 ．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第六章 質(zhì)量與密度 練習(xí)題 題型：單選題

石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強(qiáng)的拉力，優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，硬度巨大，熔點(diǎn)超過3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導(dǎo)體材料。發(fā)現(xiàn)石墨烯的兩位俄裔科學(xué)家因此獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。根據(jù)石墨烯的特性，你認(rèn)為石墨烯不能用來制成

A. 高壓輸電線 B. 堅(jiān)韌的防彈衣

C. 發(fā)光二極管 D. 保溫隔熱材料

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 機(jī)械與功 練習(xí)題 題型：計(jì)算題

炎熱的夏天．王爺爺駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人前往井岡山休閑度假．途 中在一段平直的高速公路上，以90km/h的速度勻速行駛，求：

（1）5min內(nèi)行駛的路程；

（2）這段路程中小車受到的阻力

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 機(jī)械與功 練習(xí)題 題型：填空題

體重是600N的人站在重為200N的木板上，如圖所示．則站在木板上的人要 ________ N 的拉力才能使木板水平靜止，此人對(duì)木板的壓力為 ________N．（不計(jì)滑輪重和繩與滑輪的摩擦）

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科目：初中物理 來源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章 機(jī)械與功 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是“再探動(dòng)滑輪“的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是

A. 使用這個(gè)滑輪可以省距離 B. 使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向

C. 使用這個(gè)滑輪一定省一半力 D. 鉤碼重力越大，用該滑輪勻速提升它時(shí)的機(jī)械效率也越大

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十八章《電功率》單元測(cè)試卷 題型：填空題

電流做功的過程中，伴隨著電能向______的轉(zhuǎn)化，電流通過電燈泡時(shí)做了1080J的功，說明消耗了_____J的電能，轉(zhuǎn)化成了_____能和 _______能。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

登山運(yùn)動(dòng)員在攀登雪山時(shí)不許高喊，只能借助手勢(shì)互通信息，你知道這里面的物理學(xué)道理嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案