大自然是水的神奇“搬運(yùn)工”：江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云． 在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落．在下落過(guò)程中，小冰晶又變成小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

以上文段中“水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，…小冰晶又變成小水滴”共涉及到水的三種物態(tài)變化．其中，需要吸熱的物態(tài)變化名稱是 ________，“水蒸氣…凝成小冰晶”對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是 ________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.3平面鏡成像 同步檢測(cè)題 題型：單選題

人在平面鏡里所成的像是

A. 比人小的實(shí)像 B. 比人小的虛像 C. 與人等大的實(shí)像 D. 與人等大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4地球上的水循環(huán) 同步測(cè)試 題型：填空題

小欣打開(kāi)冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣________（填物態(tài)變化的名稱）形成的。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了________（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。使用高壓鍋加熱食物，可以使食物熟得更快，這是利用了________的原理。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1光源 光的傳播 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小明同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽(yáng)的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表：

小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果，得出了一些結(jié)論，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整

（1）小孔成像是由于光的________形成的．

（2）由于太陽(yáng)距我們很遠(yuǎn)，到達(dá)地面的光線幾乎平行，所以，當(dāng)小孔到地面的距離足夠小時(shí)，地面上的光斑與小孔的形狀是一致的，這不是太陽(yáng)的像。要使太陽(yáng)通過(guò)小孔成像，必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離，當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí)，小孔越________(填“大”或“小”)，地面上就越容易得到太陽(yáng)的像．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.5生活和技術(shù)中的物態(tài)變化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

“模擬法”是一種重要的科學(xué)方法．它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型，創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問(wèn)題進(jìn)行研究的一種方法．

（1）如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實(shí)驗(yàn)裝置．為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 ________ （填冰、溫水、與室溫相同的水），在在蒸發(fā)容器中放入 ________ （填冰、溫水、與室溫相同的水）．

（2）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有 ________ 出現(xiàn)，其形成的原因是 ________ 在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”．

（3）人們把善于傳熱（或傳熱本領(lǐng)大）的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體，例如金屬就是熱的良導(dǎo)體；人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體．你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________ 容器為好（選填“金屬”或“玻璃”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.5生活和技術(shù)中的物態(tài)變化 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是

A. 露的形成 B. 霜的形成 C. 冰的形成 D. 冰的熔化

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期涇河初中八年級(jí)物理晚培優(yōu)練習(xí)二 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的先后順序是________（填序號(hào)）。

①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈

（2）溫度計(jì)放置在水中的要求是________。

（3）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開(kāi)始沸騰。

請(qǐng)?jiān)谌鐖D方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象。

（4）分析圖象，可以得出的探究結(jié)論是________。

（5）在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，為了讓水盡快沸騰，除了給燒杯蓋上紙蓋，請(qǐng)另外說(shuō)兩種合理的方法①________，②________。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期《2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)》同步練習(xí) 題型：填空題

一支刻度均勻的溫度計(jì)（分度值為1℃），經(jīng)校驗(yàn)不準(zhǔn)確。放在冰水混合物中時(shí)，示數(shù)是4℃，放在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰水中時(shí)溫度為94℃。

（1）該不準(zhǔn)確溫度計(jì)的一小格（1℃）所表示的真實(shí)溫度為_(kāi)____℃（該小題結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）；

（2）用該溫度計(jì)測(cè)量一杯水的溫度為22℃，則這杯水的實(shí)際溫度是_____℃；

（3）若用該溫度計(jì)測(cè)量真實(shí)溫度為50℃的溫度時(shí)，則該溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)____℃；

（4）當(dāng)用該溫度計(jì)測(cè)量時(shí)，被測(cè)量溫度為_(kāi)____℃時(shí)讀數(shù)（測(cè)量值）和真實(shí)值相同。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理1.2科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲所示。

（1）小明用最小分度值是1mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是_____cm；

（2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時(shí)間是____s；

（3）小明的步行速度為_(kāi)____m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案