【題目】在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時，使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做運動．利用原理，即滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力．
比較兩圖中的彈簧測力計示數(shù)可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．

【答案】勻速直線；二力平衡；甲、乙
【解析】解：（1）用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊做勻速直線運動受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大�。唬�2）由圖甲和圖乙所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，壓力越大，滑動摩擦力越大，由此可知，在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大． 故答案為：勻速直線；二力平衡；甲、乙．
（1）實驗中研究的是木塊受到的滑動摩擦力的大小，彈簧測力計測量的是木塊受到的拉力，只有木塊做勻速直線運動時拉力的大小才等于摩擦力；（2）要得出接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大的結(jié)論，必須控制接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個方桌重75N，桌上放有一臺質(zhì)量為20kg的電視機，桌子每只腳與水平地面的接觸面積是25cm2 ， 求桌子對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強P和摩擦力f的變變化情況是（ ）
A.F、P不變，f變大
B.F、f不變，P變大
C.F變小，P、f變大
D.F、f不變，P變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為4．5V不變，燈L標有“3V 0．9W”，設燈L的電阻不變，滑動變阻器R標有“30Ω 1A”，電流表量程為“0～0．6A”，電壓表量程為“0～3V”．為了保護各電表和元件，滑動變阻器R允許接入電路的阻值范圍是（ ）

A. 0～20Ω B. 0～30Ω C. 5～20Ω D. 20～30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：
（1）安裝好壓強計后用手按壓探頭，如U形管的液面高度沒有變化，原因可能是；
（2）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小與有關；
（3）比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小隨液體的深度增加而；
（4）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“摩擦力對物體運動的影響”時，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達斜面底部的速度 ． 接著在表面材料不同的水平面上運動，分別停在如圖所示的不同地方．由實驗現(xiàn)象我們可以推斷：假如小車在平面上運動的過程中，在水平方向上不受力，它將做 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為9V，測得其電流與電壓變化的關系圖像如圖所示，則甲燈的額定功率為______W；若將甲、乙兩燈并聯(lián)接入4V的電路中，兩燈消耗的總電功率為______W；若將甲、乙兩燈串聯(lián)接入9V的電路中，通電10s，兩燈消耗的總電能為______J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件．
（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止．
（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉線 ．
（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足這一條件而設計的一個步驟．
（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小、方向 ， 且作用在上，這兩個力才彼此平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家電路中的電子式單相電能表上標有“220V 10A”、“3000imp/kWh”，則該電路最多允許________kW的用電器同時工作．若只讓“PZ220-100”的燈泡單獨工作，觀察到表盤上的指示燈在6min內(nèi)閃爍了27次，該段時間內(nèi)小華家電路的電壓_________220V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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