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20.在一次班級的才藝秀表演中,小芳演奏了一曲《賽馬》博得了大家的熱烈掌聲,細心的小明發(fā)現在小芳的演奏過程中,她的左手在不停地上下移動.當小芳的左手手指向下移動時,我們聽到的聲音發(fā)生了怎樣的變化( �。�
A.響度變大B.響度變小C.音調變高D.音調變低

分析 音調的高低與頻率有關,而頻率的大小與琴弦的長度、粗細、松緊等因素有關.

解答 解:演奏二胡的過程中,她的左手在不停地上下移動,當小芳的左手手指向下移動時,振動部分的長度變小,所以振動的頻率變大,音調變高.
故選C.

點評 了解音調與頻率的關系,知道如何改變振動的頻率,可正確做出判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.高速路網推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車進入測速路段后,乘客發(fā)現測速提示牌往后退,他是以汽車為參照物.測速設備測得小汽車在通過10.5km的測速區(qū)間用時5min,其平均速度為126km/h.根據該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應處罰.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.下圖是某車站廁所的自動沖水裝置,圓柱體浮筒A的底面積為S1,高為h1,蓋片B的面積為S2(蓋片B的質量,厚度不計).連接AB是長為L,體積和質量都不計的硬桿.當流進水箱的水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B被撇開,水通過排水管流出沖洗廁所.(已知水的密度為ρ)(要求:表達式要用已知條件的字母表示)
請解答下列問題:
(1)當繩子拉緊后,流進水箱的水越來越多,水對蓋片B的壓強變大.A受到的浮力變大(選填變大、不變、變�。�
(2)水剛好浸沒浮筒A時,A受到的浮力表達式FgS1h1
(3)水剛好浸沒浮筒A時,蓋片B受到水的壓力式Fg(L+h1)S2
(4)請推導浮筒A的重力的表達式GAgS1h1g(L+h1)S2

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明利用一根粗細均勻的輕質硬棒和兩個完全相同的重為2N的金屬塊A、B制作了如圖所示裝置.
(1)以硬棒的中點O為支點,將金屬塊A、B分別掛于P、Q兩點,測得PO=10cm,此時杠桿恰好處于平衡狀態(tài),則此杠桿屬于等臂杠桿;
(2)把金屬塊A浸沒在水中,為使杠桿仍保持水平平衡,金屬塊B的懸掛點應向左(選填“左”或“右”)移動.若移動的距離為3cm,可知A在水中受到的浮力為0.6N,拉環(huán)對點O的拉力為3.4N.
(3)在(2)的基礎上,小明把A浸沒在某種未知液體中,為使杠桿平衡,將B的懸掛點向左移動了0.6cm,可知此液體的密度是1.2×103kg/m3,(已知ρ=1.0×10kg/m3
(4)小明受到啟發(fā),進而想將此裝置改成測量,密度的“密度稱”,則這種“密度稱”的刻度是(選填“不是”或“是”)均勻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.如圖所示,請將下列光路圖補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.潛水艇是通過改變自身重力來實現沉浮的,如圖所示,潛水艇將壓力艙中的海水排出,就會上浮,請畫出潛水艇在上浮過程中所受的浮力F和重力G的受力示意圖.(不計海水的阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.太陽發(fā)出的光射到地球大約用8分鐘時間,請根據這個數據計算出太陽距地球的距離大約有多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小麗利用天平和量筒測量礦石的密度,先把天平放在水平桌面上,調節(jié)好天平后,礦石應放在天平的左盤,測出礦石的質量如圖甲所示,礦石的質量為62g;量筒中倒入適量的水,用細線系好礦石塊,慢慢放進水中,如圖乙所示,礦石塊的密度是3.1g/cm3.“適量”的含義是要能浸沒石塊,水位上升后又不超出量筒的測量范圍;若小麗先測出礦石體積,再測出礦石質量,這樣測出的密度比上述結果偏大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,是通過做功的方式增大了筒內空氣的內能,使筒內空氣溫度升高,從而使硝化棉燃燒.液體水和堅固的鐵塊很難被壓縮,是因為分子間存在相互作用的斥力.

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