【題目】小明觀察家中電飯鍋的使用說明書,得到電飯鍋的部分參數(shù)如表所示,電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,R1和R2都是電熱絲(不考慮溫度對(duì)電熱絲電阻的影響)。小明將初溫為20℃、質(zhì)量為1.5kg的水倒入電飯鍋里加熱,觀察到加熱5min水溫升高到60℃。[ ]求:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 加熱 | 1200W |
保溫 | 44W |
(1)電熱絲R2的阻值
(2)水吸收的熱量。
(3)電飯鍋燒水的效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)相同的容器盛滿不同的液體,將兩個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.甲容器中液體的密度大B.甲容器底部受到的壓強(qiáng)大
C.乙容器中小球受到的浮力大D.乙容器中小球排開液體的體積大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小青同學(xué)為“探究光的折射規(guī)律”設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在玻璃水槽中豎直放置的光屏由 E 和 F 兩個(gè)半圓形光屏組成,其豎直方向的直徑 NOM 為兩半圓的分界線,其中光屏 F 可繞直徑 NOM 在水平方向前后折轉(zhuǎn)。
入射角 | 22° | 32° | 41° |
折射角 | 30° | 45° | 60° |
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓光屏 EF 位于同一平面內(nèi),一束激光貼著光屏 E 從空氣斜射入水中,在光屏F 上能看到折射后的光束;小明將光屏 F 向后折轉(zhuǎn)一定角度后,則在光屏 F 上不能看到折射光線,這說明折射光線和入射光線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(2)小青同學(xué)探究光從水射向空氣時(shí),折射角與入射角的關(guān)系,測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖乙表格所示。由表中數(shù)據(jù)可知,光從水中斜射入空氣中時(shí),折射角___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)從家里帶了兩塊積木,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)其密度。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,游碼調(diào)到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè),應(yīng)向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡;
(2)用天平測(cè)一塊積木的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,積木質(zhì)量為_____g;
(3)量筒中裝適量水如圖乙所示,將積木壓沒在量筒的水中,液面與40mL刻度線相平,則積木體積為_____cm3,積木密度為_____kg/m3;
(4)如果考慮到積木吸水,用以上方法測(cè)得積木密度值偏_____(填“大”或“小”);
(5)小軍同學(xué)用不同的方法測(cè)出了另一塊積木的密度,請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①用天平測(cè)出積木的質(zhì)量為m;
②把一塊石塊系在積木下,用測(cè)力計(jì)吊著積木和石塊,_____,靜止時(shí)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;
③把掛在測(cè)力計(jì)下的積木和石塊浸沒在水中(如圖丙),靜止時(shí)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;
④積木密度表達(dá)式:ρ積木=_____(水的密度已知,用ρ水表示,不考慮積木吸水)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】GaN藍(lán)光LED是南昌大學(xué)江風(fēng)益院士發(fā)現(xiàn)的一種特殊材料發(fā)光二極管,具有穩(wěn)定性好、壽命長等特點(diǎn)。如圖所示的是這種產(chǎn)品的LED手電筒,內(nèi)有5個(gè)LED燈珠,小明在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)LED燈珠不亮,而其他LED燈珠仍然發(fā)光,說明手電筒內(nèi)的5個(gè)LED燈珠是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;手電筒在使用時(shí),LED燈相當(dāng)于簡(jiǎn)單電路中的_____(選填“電源”、“用電器”或“開關(guān)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.靜止在連通器內(nèi)的液體,液面總是相平的
B.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若有空氣進(jìn)入管內(nèi),則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值大
C.由 v= 可知,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.由ρ=可知,質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體,它們的體積與密度成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年4月12日,南海海域閱兵中,中國海軍094A型戰(zhàn)略核潛艇首次公開亮相,如圖所示。如表是其部分性能參數(shù),求:(ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
艇長 | 135m | 水下最大航速 | 36節(jié) |
艇寬 | 13m | 水下巡航速度 | 20節(jié) |
水面排水量 | 9000t | 最大潛深 | 350m |
(1)核潛艇在水面航行時(shí)受到的浮力是多少?
(2)核潛艇下潛到最大深度時(shí),受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)若核潛艇以水下巡航速度做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),動(dòng)力功率為3×106W,則它受到海水的平均阻力是多少?(取1節(jié)為0.5m/s)
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【題目】小雪用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”,凸透鏡的焦距為10cm。
(1)實(shí)驗(yàn)中把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,但小文發(fā)現(xiàn)光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,應(yīng)_____;
(2)正確調(diào)整后,如圖中元件所示刻度位置,光屏上恰好呈現(xiàn)清晰的像,則所成像的特點(diǎn)應(yīng)是_____(填成像性質(zhì));
(3)小華多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________;
(4)如圖乙,在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了,若想再次呈現(xiàn)清晰的像,在蠟燭、凸透鏡位置不變的情況下,將光屏_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,直到得到清晰的像;
(5)保持凸透鏡的位置不變,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭向透鏡方向移動(dòng)至圖中光具座47cm處,來回調(diào)節(jié)光屏,光屏上不能接收到像,原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置“比較不同液體的吸熱能力”。在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、質(zhì)量相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰。
(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高。其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為_______℃;
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長,說明食鹽水吸收的熱量比水______(選填:多或少);
(3)如果讓它們升高相同的溫度(均未達(dá)到沸點(diǎn)),發(fā)現(xiàn)水加熱時(shí)間長,則___吸收的熱量多,則說明水的比熱容_____(選填:大、。。
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