如下圖所示

【解析】

試題分析:(1)應根據(jù)平面鏡成像的特點來畫,平面鏡應成虛像;(2)凹透鏡對光具有折射作用,記住三條特殊的光線經(jīng)透鏡后的折射光線,對于光達不到的地方應畫虛線;(3)力的示意圖要求畫出畫出力的作用點和力的方向,不用畫出標度,但本題要求要注明力的大��;(4)對于電路圖地連接判斷要根據(jù)電路實物圖的要求來進行,對于錯誤的地方要改正。

考點:光路作圖;力的示意圖;電路實物圖



(1)如圖15所示,天平的讀數(shù)是                

如圖16是小麥用電壓表測兩節(jié)干電池串聯(lián)時電壓的情況,則電壓表的示數(shù)為        

(2)(4分)在圖18所示的斜面上測量小車運動的平均速度. 讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,

為了測量小車從A點滑到斜面底端的平均速度,應該把圖中      段的距離測出來,再測出小車下滑所用的時間進行計算。小車從A點滑到斜面底端用時如圖17電子秒表顯示的示數(shù)。

圖中AB段的路程sAB=       cm,如果測得小車通過AB段的時間是1.36s.則小車下半程的平均速度是     m/s.在測量小車到達B點的時刻時,如果小車過了B點才停止計時,則算出小車下半程的平均速度會偏             。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/cm

拉力F/N

繩端移動距離s/cm

1.0

20.0

0.7

40.0

2.0

20.0

1.2

40.0

3.0

20.0

1.7

40.0

(1)實驗時,用手________拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升;

(2)第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為________;

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“測定動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數(shù)量,正確操作,實驗數(shù)據(jù)如下:

序號

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/cm

拉力F/N

繩端移動距離s/cm

1.0

20.0

0.7

40.0

2.0

20.0

1.2

40.0

3.0

20.0

1.7

40.0

(1)實驗時,用手________拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩緩上升。

(2)第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為________。

(3)由表中實驗數(shù)據(jù)分析可知,同一動滑輪,所提升物重增大,機械效率將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( �。�

A.利用超聲波進行“B超”檢查說明聲能傳遞能量

B.用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同

C.相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D.某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲

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如圖所示是測量大氣壓值的實驗,那么最早測出大氣壓數(shù)值的科學家是          .圖中所測到的當時大氣壓強是         m水銀柱所產(chǎn)生的壓強.如果把該裝置移到高山上,玻璃管中真空部分的長度將會         20mm。(選填“大于”,“小于”或“等于”)

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在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用兩組滑輪組進行了5次測量,測得數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

動滑輪重G/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動力F/N

動力作用點移動距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6

2

0.5

1

0.2

0.7

0.6

47.6

3

0.5

2[

0.1

1.1

0.3

60.6

4

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7

5

1

4

0.1

1.6

0.5[來源:學,科

(1)請根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖22甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法.(2分)

(2)實驗中應沿豎直方向         拉動彈簧測力計.

(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應為       ;

(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與            無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和            有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2011全國初中應用物理知識競賽初賽)某反恐小組的拆彈專家在排除恐怖分子設(shè)置在飛機上的爆炸裝置(如圖所示),為使爆炸裝置停止工作,可采取如下措施(     )

A.用一根導線使a線短路

B. 用一根導線使b線短路

C.剪斷a線

D.剪斷b線

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2008上海物理競賽題)AB、BC、AC、AD、BDCD六根阻值均為R的電阻絲連接如圖所示,則A、D之間的等效電阻為  (   )

A.R/2       B.R  

C.2R/3       D.R/3

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2011上海第25界初中物理競賽)甲、乙兩燈為鎢絲白熾燈,將它們并聯(lián)在照明電路里都能正常發(fā)光,且甲燈比乙燈亮,那么                                                               

A.甲燈的額定功率一定比乙燈大  

B.甲燈消耗的電能一定比乙燈多

C.甲燈的電阻比乙燈大.           

D.甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大

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