小冬、小飛、兩位同學在做“用天平、量筒測液體密度”的實驗中，每人都設計了一種實驗方案．
小冬：
A．用天平稱出燒杯的質量m1；
B．用燒杯取適量的被測液體稱出總質量m2；
C．將燒杯中的液體倒入量杯中，讀出液體的體積V；
D．用公式算出密度ρ液．
小飛：
A．在燒杯中盛被測液體，稱出它的質量m1；
B．把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，記下量筒中的液體體積V；
C．稱出燒杯及杯中剩下液體的質量m2；
D．用公式計算密度ρ液．
（1）兩種方法中最恰當?shù)姆桨傅脑O計者是
 
．按最恰當?shù)姆椒ㄟM行實驗，試用實驗步驟中測出的物理量表示這種液體的密度值：ρ液=
 
．
（2）另一種方案的缺陷是：
 
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作．

（1）合理的操作順序是
 
（填序號）．
（2）由圖可知：橡皮泥的質量m=
 
g；橡皮泥的體積V=
 
cm3；橡皮泥的密度ρ=
 
．
（3）你能否利用實驗室常用的測量工具和物品，結合上述器材（或僅用上述器材），再設計一個測量橡皮泥密度的實驗方案．請寫在下面
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

趙明等幾個同學在學習了“測量物質的密度”和“密度與社會生活”后，在實驗室做了兩個小實驗，請您幫助他完成．
（1）下表是同學們在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設計的兩種實驗方案，請完成表格中的實驗步驟并回答問題．
方案一方案二
實驗步驟①天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質量m1；
②把燒杯中的一部分鹽水倒入量簡中，測出量筒中鹽水的體積V；
③稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質量m2；
④鹽水密度ρ1=
 
．		①用天平稱出空燒杯的質量m1；
②在空燒杯中倒入適量鹽水，稱出它們的總質量m2；
③把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
④鹽水密度ρ2=
 
．
采用方案一測出的鹽水密度的值較準確，這是因為方案二中，鹽水體積的測量值偏
 
，使得測得的鹽水密度的值偏
 
（選填“大”或“小”）．
（2）為鑒別金屬手鐲的真?zhèn)�，用天平和量筒測定它的質量和體積時所得數(shù)據(jù)如圖甲和圖乙所示，可知手鐲的質量是
 
g，密度是
 
kg/m3，由此可判斷這枚手鐲
 
純金的．（選填“是”或“不是”，ρ金=19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

冉瑗同學在“測量鹽水密度”的實驗中：

（1）在調節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時她應將天平的平衡螺母向
 
（填“左”或“右”）端調節(jié)．
（2）冉瑗同學接下來進行了下列實驗操作：
A．用天平測出空燒杯的質量mo=20g
B．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m1=29g
C．將待測鹽水倒入燒杯中，用天平測出燒杯和鹽水的總質量m2，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡．
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示，冉瑗同學的操作中有一個步驟是沒有必要的，請你幫她找出來，并幫她把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是
 
；正確操作步驟順序為
 
（填字母代號）．
（3）冉瑗測得燒杯和鹽水的總質量是
 
，量筒中鹽水的體積是
 
，請你幫助冉瑗同學利用實驗中的數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度：ρ鹽水=
 
kg/m3
（4）在進行交流時，王艷同學按下列實驗操作測出鹽水密度：
A．用調節(jié)好平衡的天平測出空燒杯的質量m1；
B．向燒杯內倒入適量鹽水，再測出燒杯和鹽水的總質量m2；
C．把燒杯內的鹽水全部倒入量筒內，讀出量筒內鹽水的體積V1，測得的鹽水密度．按
 
同學的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，所測得的密度值
 
（選填“偏大”、“偏小”），這是因為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用天平和量筒測量礦泉水密度”實驗中，小剛的實驗步驟如下：
（1）調好天平，測出空燒杯質量m1．
（2）在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V．
（3）將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質量m2，則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水=
 
．
（4）以上操作測出的礦泉水密度
 
（選填“偏大”或“偏小”）．原因是
 
．小剛想提高實驗的精度，經(jīng)過一番思考，他將第（3）步中“將量筒中礦泉水部分倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質量m2”，請你完成第（4）步是：
 
（標明所測量物理量符號），則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水=
 
．（用物理量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測鹽水密度的實驗中，某實驗小組進行了如圖的實驗探究，并設計了如下表格．
燒杯和鹽水的總質量m總/g燒杯和剩余鹽水的總質量m總/g倒出鹽水的質量m總/g倒出鹽水的體積V/cm3鹽水的密度
ρ/g?cm -3
①②20.2③④
（1）把天平放在
 
桌面上，指針指在分度盤的中線處，如圖甲所示，小麗同學想直接使用天平進行測量．此時，同組同學馬上阻止說：小麗的做法不對，不對之處是：
 
．更正錯誤后，這時小麗應將橫梁右端的平衡螺母向
 
調節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）燒杯中裝入適量鹽水后，置于天平的左托盤上，天平重新平衡時如圖乙所示；將燒杯中部分鹽水倒入量筒后如圖丙所示．根據(jù)圖中情景幫小麗將下表填寫完整．
（3）另一位同學的實驗方法是：先測出空燒杯質量為m1；接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出總質量為m2；再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積為V；然后計算出鹽水的密度ρ′=
m2-m1
v
．與小麗測出的鹽水密度ρ相比較，則ρ′
 
ρ（選填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王同學為了測量食用油的密度，進行以下實驗：
（1）把天平放在水平桌面上，如圖1將
 
移至標尺零刻度處，然后調節(jié)
 
，使天平橫梁平衡．
（2）接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余食用油的總質量m1；
B．將待測食用油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和食用油的總質量m2；
C．將燒杯中食用油的一部分倒入量筒如圖2，測出這部分食用油的體積V；以上操作的正確順序是：
 
（填字母代號）．
（3）按小王的實驗方案進行實驗，請根據(jù)圖將所缺實驗數(shù)據(jù)及測量結果填入表中．
燒杯和食用油的總質量（g）燒杯和剩余油的總質量（g）倒出油的質量（g）倒出油的體積（cm3）有的密度（g/cm3）
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科目：初中物理 來源： 題型：

用實驗方法測定75%的醫(yī)用酒精密度，請將下面的實驗步驟按合理的順序排列出來
 
．
A、用玻璃杯和酒精的總質量減去杯子及剩余酒精的質量，即為量筒內酒精的質量
B、調節(jié)天平平衡，
C、用天平稱出玻璃杯和酒精的總質量，
D．用酒精的質量除以酒精的體積就等于酒精的密度；
E、把玻璃杯中的酒精倒人量筒一部分，并讀出量筒內酒精的體積；
F．用天平稱出杯和杯中剩余酒精的質量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在測量食用油密度的實驗中小梅和小偉進行了如下操作步驟：
（a）將天平放在水平臺上；
（b）把游碼移到標尺左端的
 
刻度處，調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
（c）用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m1；
（d）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；
（e）測出燒杯及剩下食用油的總質量m2，則量筒中食用油的質量為
 
；
（f）食用油的密度ρ=
 
．

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