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3.如圖,小明的爸爸駕車通過標志所示的這段路程用時30min,則汽車的平均速度為多少km/h?在遵守將交通規(guī)則的前提下,試計算從標志牌到上橋最快需要幾分鐘?

分析 (1)交通標志牌“40”是限速的標志,指的是速度不能超過40km/h;“上橋18km”,是指從該標志牌到上橋還有18km;已知行駛的時間,根據公式速度公式可求速度的大小;
(2)已知允許汽車的最大速度和到上橋的距離,根據速度公式求出從此標志牌所在的位置到達上橋的最少時間

解答 解:(1)汽車的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{18km}{0.5h}$=36km/h;
(2)從標志牌到上橋最快時間:
t′=$\frac{s}{{v}^{′}}$=$\frac{18km}{40km/h}$=0.45h=27min.
答:(1)汽車的速度為36km/h;
(2)從標志牌到南通最快要用時間為27min.

點評 本題考查了速度公式的靈活應用,關鍵是明白交通標志牌所表示的意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖,這是端午節(jié)舉行龍舟比賽時的情景.
(1)使龍舟前進的施力物體是水.用槳劃水時,槳可以看作費力杠桿(填簡單機械的名稱).
(2)某隊龍舟和運動員的總質量為2×103kg,在一次龍舟賽上,該隊以2min40s的成績奪得800m比賽冠軍.已知該龍舟在運動過程中受到的阻力是龍舟和運動員總重力的0.1倍.
①該隊在800m比賽過程中的平均速度是多少?
②如果把該隊龍舟的運動看作是勻速直線運動,求運動員在比賽過程中劃船時的功率是多少?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,小明和同學們一起探究通電螺線管外部磁場的方向.
(1)磁場看不見、摸不著,根據小磁針靜止時北極的指向就可以判斷通電螺線管周圍各點的磁場方向,這種研究方法叫轉換法.
(2)將小磁針放在螺線管周圍的不同位置,記錄下若干點的磁場方向,接著畫出通過螺線管外部的磁感線,觀察其形狀和分布情況可知通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵類似,如圖所示,螺線管的左側為S極,(小磁針黑端為N極).
(3)如果只調換電池的正、負極,將發(fā)現在螺線管外部同一位置小磁針的指向相反.
(4)另一小組在活動時,螺線管恰好呈南北走向擺放,閉合開關后,小磁針的指向沒有發(fā)生變化,經檢查,電路完好,各種器材規(guī)格均符合要求.那么你認為小磁針指向不變的原因是小磁針南極的受力方向恰好與通電螺線管磁場的方向一致.
【交流與評估】
(5)如果要探究“通電螺線管磁場強弱與電流大小的關系”,應圖乙所示電路的基礎上做怎樣的改進?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.輕型“飛天”直升機自重104N.直升機工作時所產生的舉力隨時間的變化圖象如圖所示.飛機在OA段的運動狀態(tài)是靜止,飛機受平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用;AB段的運動狀態(tài)是加速上升,飛機受非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.體積為0.9m3的冰熔化成水后,質量為810kg,體積為0.81m3.(ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度.于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量:請將表格中的空白處補充完整.

石塊的質量m/g量筒中水的體積V/cm3石塊放入后的總體積V/cm3石塊的密度ρ(kg/m3
3010
(1)若在測量石塊質量的過程中,當他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右側;當拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側,接下來他應該向右移動游碼直到天平重新平衡(指針指到分度盤的中線上),才能準確測出石塊的質量.
(2)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進行測量,則測量的密度值會偏大.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列利用聲信息的有( 。
A.遠處隆隆的雷聲預示著可能有一場大雨
B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況
C.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,判定螺栓是否松動
D.用超聲波可以清洗眼鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列現象中,支持分子間存在引力的證據是( 。
A.固體和液體很難被壓縮
B.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起
C.磁鐵能吸引大頭針
D.破鏡不能重圓

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.一輛卡車的質量為2×103kg,沿水平公路勻速直線運動,已知該卡車所受摩擦力是其重力的0.15倍,請求解以下問題:
(1)卡車受到的重力大;
(2)卡車受到的牽引力大。

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