【題目】 “雪龍”號極地考察破冰船是我國最大的極地考察船,破冰船自身質量約為10000噸。 “雪龍”號在普通海域最大航速為10m/s;在1m厚冰層海域破冰最大航速為3.6km/h,所受阻力為1.5×107N。“雪龍”號在兩種海域航行時,牽引力的功率相等。請你計算:
(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是多少?
(2)“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時牽引力的大小是多少?
(3)“雪龍”號補給了100噸的物資后,吃水深度達到8m,則船底受到海水的壓強是多少?”雪龍”號排開海水的體積增加了多少?(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
【答案】(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是1.8×1010J;
(2)“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時牽引力是1.5×106N;
(3)“雪龍”號補給了100噸的物資后,吃水深度達到8m,則船底受到海水的壓強是8×104Pa;“雪龍”號排開海水的體積增加了100m3.
【解析】
試題分析:(1)“雪龍?zhí)?/span>”行駛時間:t=20min=,“雪龍?zhí)?/span>”行駛路程:s=vt=3.6km/h×=1.2km=1200m,
“雪龍?zhí)?/span>”勻速行駛,所受牽引力:F牽引力=f=1.5×107N,W=F牽引力S=1.5×107N×1200m=1.8×1010J,
(2)“雪龍?zhí)?/span>”最大航速:v破=3.6km/h=1m/s。普通海域中“雪龍?zhí)?/span>”功率:P普=F牽引力v破=1.5×107N×1m/s=1.5×107W,此時牽引力:,
(3)船底受到海水的壓強:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa,因為船始終漂浮,始終F浮=G物,增大的浮力:F浮增=G物增=100×103kg×10N/kg=106N;
由F浮=ρgv排得,增大的排開海水體積:.
答:(1)“雪龍”號在1m厚冰層海域以最大航速勻速行駛20min,克服阻力所做的功是1.8×1010J;
(2)“雪龍”號在普通海域以最大航速勻速行駛時牽引力是1.5×106N;
(3)“雪龍”號補給了100噸的物資后,吃水深度達到8m,則船底受到海水的壓強是8×104Pa;“雪龍”號排開海水的體積增加了100m3.
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【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當物體靜止時,兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.兩物體受到的浮力相等
B.兩容器底部所受液體壓強相等
C.兩物體的質量相等
D.乙容器中物體密度較大
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【題目】我國第一代艦載機—-殲15日前已在“遼寧號”航母上成功進行起降飛行訓練。飛機起降前機組人員仔細檢查跑道,及時把異物清理,否則它們可能會被高速經(jīng)過的飛機吸入發(fā)動機并導致事故;起飛時殲15的2臺大功率發(fā)動機往后噴出烈焰,在短短百多米跑道上迅速加速至升空;降落時,駕駛員精確地操控飛機,使機尾尾鉤鉤住航母的阻攔索,在阻攔索巨大的阻力下,一兩秒內使戰(zhàn)機速度從數(shù)百公里的時速減少為零。
(1)跑道上的異物會被飛機吸入的原因是________________________。
(2)飛機發(fā)動機往后噴出烈焰,從而獲得推力的原因是___________________________。
(3)在戰(zhàn)機著艦與尾鉤完全咬合后,戰(zhàn)機的動能轉化為阻攔索的________能。
(4)戰(zhàn)斗機飛離航母后,航母受到的浮力________,航母艦底受到水的壓強________。
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【題目】在探究“浮力的大小等于什么”的實驗中,明輝同學的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:
(1)以下探究中,不重復操作,合理的順序是:________________。
(2)物塊浸沒在水中時所受到的浮力F浮=_________N.
(3)步驟_______的操作有錯誤:_______________,導致本實驗測量的F浮 ______G排.(選填:“>”、“=”或“<”)
(4)若溢水杯裝滿水,則戍圖與丙圖測力計的讀數(shù)差應該是________N;石塊的體積應該是________m3.
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【題目】下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A. 濛濛細雨從空中下落
B. 擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞
C. 顯微鏡下微生物到處移動
D. 炒菜時,滿屋飄香
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【題目】關于能量與能源,下列說法錯誤的是( )
A. 能量的轉化、能量的轉移,都是有方向性的
B. 人類在耗用各種能源時,不可避免地會對環(huán)境造成影響
C. 化石能源、水能、核能,不能在短期內從自然界得到補充,它們是不可再生能源
D. 可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向
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【題目】如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置.
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,觀察到懸線OA與水平線的夾角_______(填“變化”或“不變”);
(2)若要進一步驗證重力的方向,還應進行的操作是____________________________;
(3)分析以上實驗現(xiàn)象得到的結論是:________________________,建筑工人經(jīng)常使用的_______________就是該原理的應用。
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