海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景。

潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落。人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組。漲潮時，海水通過大壩流進河口，帶動水輪發(fā)電機發(fā)電；退潮時，海水又流回海洋，從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電。法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達5×108 kW·h。

海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟。部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水。

（1）潮汐發(fā)電是將         能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機是應用　　 　　　現(xiàn)象制成的。

    （2）１噸標準煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW·h，如果郎斯電站每年的發(fā)電量用煤作為燃料需要 　  　噸標準煤。

    （3）海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的             大的特性。

 


機械能；電磁感應；2×105；比熱容


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

  A．受力面積相同時，重力大的物體對支持面壓強大

  B．在水平桌面上勻速直線運動的木塊，機械能保持不變

  C．用3N的水平拉力使木塊在水平桌面上做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力是3N

  D．跳水運動員起跳時，跳板向下彎，人對跳板的力等于跳板對人的作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖7是關(guān)于電熱和電磁現(xiàn)象的實驗，下列說法正確的是

A.甲圖實驗中改變電磁鐵線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁性強弱就會改變

B.乙圖實驗說明通電導線周圍存在磁場

C.丙圖實驗可以說明電動機的工作原理

D.丁圖實驗中導體AB在磁場中做切割磁感線運動，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖13所示，OB為反射光線，ON為法線。請畫出反射光線OB的入射光線。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小永同學用焦距為10cm的凸透鏡做實驗，實驗裝置如圖21所示，在實驗過程中凸透鏡位置保持不變，請你根據(jù)所學知識完成下列填空。

（1）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 的實像。(選填：“放大”、“等大”或“縮小”)

2）改變蠟燭位置，使燭焰在光屏上成清晰的倒立縮小的實像，應該將蠟燭向 方向移動（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，觀察到像比原來亮多了，其原因是( )．

A．光射到像上，所以會變亮

B．光反射到物上，物體變亮，所以像也變亮

C．鏡子比原來亮，所以像也比原來亮

D．有光照射，更便于觀察，所以覺得像比原來亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，把由A、B、C三種物質(zhì)制成的實心物體放在水中時，下列說法正確的是（ 　　）

A．A物質(zhì)做成的實心物體放在水中會下沉

B．B物質(zhì)做成的實心物體放在水中會漂浮

C．C物質(zhì)做成的實心物體放在水中會下沉

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（　�。�

A．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B．甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N

C．乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N

D．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的電動機提起20N的重物時，電路中的電流為1A，電源電壓5V，電動機線圈電阻為1Ω，不計轉(zhuǎn)動部分的摩擦，10s內(nèi)線圈產(chǎn)生的熱量是     J，這段時間內(nèi)物體可以被勻速提升     m，這臺電動機的效率是        。

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