甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問(wèn)題： ；

乙同學(xué)的問(wèn)題： ；

丙同學(xué)的問(wèn)題： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第3章+物態(tài)變化》（解析版）（海南�。� 題型：填空題

2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．

（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰 （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．

（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫(xiě)出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：填空題

小明乘坐公交車(chē)去學(xué)校時(shí)，看到車(chē)窗外的樹(shù)木在向后運(yùn)動(dòng)，小明這是以 為參照物作出的判斷（填“公交車(chē)”或“地面”）．若從家到學(xué)校的路程是4km，乘車(chē)時(shí)間為6min，那么公交車(chē)的平均速度為 km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車(chē)行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 B．汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員

C．羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員 D．運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．一江春水向東流 B．心潮澎湃

C．海水奔騰 D．流星趕月

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》（解析版）（a） 題型：填空題

電路有三種狀態(tài)：接通的電路叫 ，斷開(kāi)的電路叫 ，由于某種錯(cuò)誤操作或故障，使導(dǎo)線不通過(guò)用電器直接跟電源兩極連接叫 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》（解析版）（a） 題型：選擇題

絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來(lái)，是因?yàn)椋?）

A．有觸電的危險(xiǎn)

B．電路中沒(méi)有電流

C．電流太小會(huì)損壞電源

D．電流太大會(huì)損壞電源

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

曉麗買(mǎi)了一件工藝品，但不知究竟是什么金屬制成的，于是他用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量，得到以下表格中的一些數(shù)據(jù)．請(qǐng)結(jié)合下圖將表格填寫(xiě)完整．

金屬塊的質(zhì)量m/g

水的體積V1/mL

金屬塊和水的體積V2/mL

金屬塊的體積V/cm3

金屬塊的密度ρ（kg•m﹣3）

10.8

14

通過(guò)測(cè)量，可以認(rèn)定這件工藝晶是用金屬 制成的，這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛，例如： ．這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的斜線 來(lái)表示．圖中斜線a表示的是金屬 的質(zhì)量與體積的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》（解析版） 題型：選擇題

使用已調(diào)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范的操作來(lái)稱(chēng)量某物體的質(zhì)量，添加了一些砝碼后，若指針偏右，則下一步應(yīng)該（ ）

A．往右盤(pán)中加砝碼 B．從右盤(pán)中減砝碼

C．向右移動(dòng)游碼 D．向左調(diào)平衡螺母

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