【題目】在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（如圖所示）的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面．這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些．為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng) （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

【答案】增大；下

【解析】試題分析：投影儀是利用凸透鏡2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．要使屏幕上的像大一些，像距要增大，物距要減小．

解：根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．

屏幕上能得到的像是實(shí)像，要使實(shí)像增大，要使屏幕和投影儀之間的像距增大，同時(shí)要減小凸透鏡和投影片之間的距離，所以凸透鏡要向下移動(dòng)．

故答案為：增大；下．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了保證正常的工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制聲音不超過（ ）
A.110dB
B.50dB
C.70dB
D.90dB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)．

（1）小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）；

（2）小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是 的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）；

（3）小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處，他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像（選填“倒立”或“正立”）；

（4）以上（1）、（2）步驟中，小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動(dòng)時(shí)，若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏應(yīng) （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，此時(shí)所成像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是 （選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．

（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做 運(yùn)動(dòng)．

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí) ．

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力 （“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了判斷一個(gè)鋁球是否是實(shí)心的，某小組同學(xué)對(duì)鋁球的質(zhì)量和體積進(jìn)行了測(cè)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

鋁球的質(zhì)量m/g

水的體積V1/mL

水和鋁球的總體積V2/mL

27

40.0

55.0

求：（1）該鋁球是空心還是實(shí)心的？

（2）若鋁球是空心的，空心部分的體積多大？

（3）若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下事例中，不能說明聲波傳遞能量的有（ ）
A.利用超聲波在液體中產(chǎn)生激烈的振動(dòng)，用來清洗鐘表、眼鏡等
B.外科醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
C.利用超聲波將藥物擊碎后與空氣混合形成“藥霧”
D.根據(jù)隆隆的雷聲，我們可以判斷出大雨將至

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）

A. 三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B. 三容器對(duì)桌面壓強(qiáng)大小相等

C. 三容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

D. 甲液體對(duì)容器底部的壓力最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說出兩個(gè)應(yīng)用實(shí)例：
①；
②。

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