1．鉛垂線在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用，圖中的鉛垂線各有什么作用？

分析 鉛垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器．與鉛垂線平行的線或面都是豎直的，與鉛垂線垂直的線或面都是水平的．

解答 解：
（a）根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，若鉛垂線與墻的側(cè)面平行，說(shuō)明墻壁是豎直的．
（b）根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，則鉛垂線與水平面垂直，說(shuō)明窗臺(tái)是水平的；
答：（a）圖中的鉛垂線用來(lái)檢測(cè)墻壁是否豎直；（b）圖中的鉛垂線用來(lái)檢測(cè)窗臺(tái)是否水平．

點(diǎn)評(píng) 本題考查重垂線的實(shí)際應(yīng)用，在生產(chǎn)和生活中，我們常用重錘線來(lái)檢驗(yàn)一條直線是否豎直或一個(gè)平面是否水平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．不斷彎折鐵絲，鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高，這是通過(guò)做功的方法增大鐵絲內(nèi)能的；把鐵絲放在火上烤，鐵絲的溫度升高，是通過(guò)熱傳遞的方法增大鐵絲內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明將導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝．
（1）小明閉合開(kāi)關(guān)后進(jìn)行了如下操作：
A．只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
B．只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是AC（填寫(xiě)字母）．
（2）如果將小量程電流表?yè)Q成電源，可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．起重機(jī)將一只質(zhì)量為5噸的集裝箱從地面吊到高為1.2米的貨車(chē)上，至少需對(duì)集裝箱做功6×104J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G，再按如圖所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置．
（1）實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，A同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，B同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù)，正確的是B（選填“A”或“B”）同學(xué)的方法．
（2）按照正確的測(cè)量方法，測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F＞（選填“＞”“＜”或“=”）$\frac{1}{3}$G．
（3）為了得到普遍規(guī)律，需要多次實(shí)驗(yàn)，若提升4個(gè)和剛才相同的鉤碼，上升相同的高度，則滑輪組的機(jī)械效率將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．兩個(gè)質(zhì)量不同的金屬塊，放出相同熱量后溫度相同，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容大B．質(zhì)量大的金屬塊的比熱容小
C．兩金屬的比熱容相同D．兩金屬的比熱容大小無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小寶同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚(yú)缸，如圖所示，左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì)，右側(cè)A為一段軟導(dǎo)線，B為一個(gè)小型電熱器，當(dāng)溫度達(dá)到或超過(guò)26℃時(shí)，電磁鐵具有磁性（選填“具有”或“沒(méi)有”），加熱器B停止（選填“開(kāi)始工作”或“停止工作”），用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是導(dǎo)體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑，小車(chē)在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或者“慢”）．
（2）進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此可知物體的運(yùn)動(dòng)不需要（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持．
（3）下列實(shí)驗(yàn)中用到以上研究方法的是：A
A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)
B．用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小
C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在水平方向滑動(dòng)摩擦力的大小
D．探究浮力大小與什么因素有關(guān)
（4）另一組同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們?cè)鯓痈倪M(jìn)？答：降低小車(chē)下滑的高度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，是小球從某高度處由靜止下落過(guò)程中，路程h與時(shí)間t的關(guān)系圖．則圖中能正確表示重力對(duì)該球做功的功率與速度關(guān)系的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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