1.甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( 。
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程是10m
C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m
D.甲車的速度是10m/s,乙車的速度是2m/s

分析 由甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖象可知,隨著時(shí)間的推移,甲的路程逐漸的變大,路程和時(shí)間成正比,甲做勻速運(yùn)動(dòng);
隨著時(shí)間的推移,乙的路程是不變的,乙處于靜止?fàn)顟B(tài);
根據(jù)甲和乙的速度求出6s甲、乙運(yùn)動(dòng)的路程,再根據(jù)甲和乙原來的距離,判斷出甲、乙之間的距離;
從圖象上能夠分析出甲和乙在5s的時(shí)間里運(yùn)動(dòng)的路程,據(jù)此判斷出正誤.

解答 解:
A、甲路程和時(shí)間的圖象是一條過原點(diǎn)的射線,路程和時(shí)間的比值---速度是一個(gè)定值,甲做勻速運(yùn)動(dòng);乙的圖象是一條過10m的射線,隨著時(shí)間的變化,路程不變,乙處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;
B、由圖象可知:一開始,乙在原點(diǎn),而甲距離原點(diǎn)10m;甲在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是10m,乙靜止,通過的路程為0m,所以B錯(cuò)誤;
C、由圖象可知,甲在5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是10m,速度為v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{10m}{5s}$=2m/s,6s的時(shí)間內(nèi)甲運(yùn)動(dòng)的路程:s=vt=2m/s×6s=12m;經(jīng)過6s,乙依然在10m處,所以甲和乙相距的距離為12m-10m=2m.所以C正確;
D、因?yàn)橐沂庆o止的,運(yùn)動(dòng)速度為0,而甲的速度為2m/s.所以D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于圖象的分析能力,做很多物理實(shí)驗(yàn)時(shí)都要畫圖象,圖象可以告訴我們很多信息,一定要學(xué)會(huì)分析圖象,這也是近幾年中考出題的一個(gè)熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.夏天的哈爾濱丁香花香氣四溢,人們能聞到花香,說明花香分子在空氣中不停地運(yùn)動(dòng),在很低的溫度下,空氣也能變成液體(選填“低”、或“高”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)消耗電能的儀表叫電能表.1月底和2月底表盤的示數(shù)分別為.則這個(gè)月內(nèi)消耗的電能是100kW•h,合3.6×108J.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是( 。
A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像
B.圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)完全相同
C.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動(dòng),光屏上仍可成清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處,保持凸透鏡不動(dòng),無論怎樣移動(dòng)光屏,它上面都得不到清晰的蠟燭像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在模仿托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.使用玻璃管越粗,玻璃管內(nèi)水銀柱越低
B.玻璃管跟水平面之間的夾角越小,玻璃管內(nèi)的水銀柱越高
C.玻璃內(nèi)混進(jìn)的空氣越多,玻璃管內(nèi)水銀柱越低
D.玻璃管在水銀面上面的高度等于66cm時(shí),水銀對(duì)玻璃管頂端有壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小剛同學(xué)通過下面的實(shí)驗(yàn),測(cè)量自家食用油的密度:

(1)將天平置于水平桌面,并將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),為了使天平平衡,小剛應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱量燒杯中食用油的質(zhì)量,在如圖1的情景中,錯(cuò)誤的操作是在放砝碼前沒有將游碼調(diào)零、用手拿砝碼;
(3)調(diào)好天平后,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m1=137.6g;
B、將燒杯中一部分食用油倒入量筒中,并測(cè)出量筒中食用油的體積(如圖2所示)V=62cm3;
C、用天平稱量出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量(如圖3所示)m2=82.4g;
D、計(jì)算出食用油的密度為890 kg/m3
(4)如果我們按照以下步驟做實(shí)驗(yàn),所測(cè)食用油的密度比實(shí)際密度偏。ā按蟆、“小”):
A、先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;
B、再測(cè)出量筒中食用油的體積;
C、將量筒中食用油全部倒入燒杯中,測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量;
D、計(jì)算出食用油密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.運(yùn)動(dòng)手環(huán)能對(duì)人每天行走的步數(shù)自動(dòng)計(jì)數(shù),并給出大致消耗的能量.小華想通過手環(huán)提供的步數(shù),結(jié)合其它數(shù)據(jù)來研究自己在水平路面上行走時(shí)克服重力做功的情況.她通過查閱資料了解到:人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人在正常行走時(shí),重心在人體中的位置近似不變.某次小華從家走到學(xué)校,用時(shí)15min,總共計(jì)步數(shù)為1800步.可估算出她在該過程中需要克服重力做45000J的功,克服重力做功的功率為50W.(計(jì)算中可能用到有關(guān)小華的數(shù)據(jù):體重m=50kg、身高H=1.60m、腿長(zhǎng)
h=65cm、正常行走時(shí)的步距l(xiāng)=50cm,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有密度分別為ρ1和ρ2的液體各mkg,只用這兩種液體最多可配成密度為$ρ=\frac{{{ρ_1}+{ρ_2}}}{2}$的溶液的質(zhì)量為(已知ρ1>ρ2,且不計(jì)混合后體積變化)( 。
A.$\frac{ρ_1}{ρ_2}m$B.$\frac{ρ_2}{ρ_1}m$C.$({1+\frac{ρ_1}{ρ_2}})m$D.$({1+\frac{ρ_2}{ρ_1}})m$

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列數(shù)據(jù)值最接近實(shí)際的是(  )
A.熱鬧的超市內(nèi)聲音的響度為5分貝B.5層學(xué)校教學(xué)樓的高度大致為15米
C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37℃D.人正常步行的速度約為5m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案