水沸騰過(guò)程中水的溫度 (選填“升高”、“下降”或“不變”),該過(guò)程水 (選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精的熔點(diǎn)是-117 ℃、沸點(diǎn)是78 ℃;水銀的熔點(diǎn)是-39 ℃、沸點(diǎn)是357 ℃.你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì).液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某人設(shè)計(jì)了下圖所示電路,電路中變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同,電源電壓恒定,當(dāng)他將滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中,所看到的現(xiàn)象是( )
A.電流表的示數(shù)逐漸變大
B.電流表的示數(shù)逐漸變小
C.電流表的示數(shù)先增大,然后減小到原值
D.電流表的示數(shù)先減小,然后增大到原值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某中學(xué)舉辦一次別開生面的“物理體育比賽”,運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽之后要說(shuō)明自己運(yùn)用了哪些物理知識(shí)。比賽中有如下項(xiàng)目:從A點(diǎn)起跑,到XY線上抱起一個(gè)實(shí)心球,然后跑向B點(diǎn),要求跑過(guò)的距離最短。某同學(xué)在開始前先從終點(diǎn)B徑直走向XY線,越過(guò)XY線到達(dá)某點(diǎn)C后又轉(zhuǎn)頭一直走向A,當(dāng)再次經(jīng)過(guò)XY線時(shí)在地面做了個(gè)標(biāo)記D。比賽時(shí)他從A跑到D,抱起球后跑到B,如圖13所示。別人問(wèn)他這樣做的道理,他只是笑著說(shuō)受到了光學(xué)知識(shí)的啟發(fā)。請(qǐng)你說(shuō)明C點(diǎn)的準(zhǔn)確位置,指出使他受到啟發(fā)的光學(xué)規(guī)律,并證明他跑的路程最短。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,一條走廊的兩側(cè)豎立著兩面平面鏡MN和PQ,MN∥PQ,相距d米,在走廊中間將一橡皮小球垂直指向鏡,以F米/秒的速度沿地面拋出,若拋出后小球速度大小不變,則觀察到兩個(gè)平面鏡上所形成的第一個(gè)像之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況是( )
(A)不論小球指向哪個(gè)平面鏡,兩個(gè)像之間相互靠近,相對(duì)速度為2v
(B)不論小球指向哪個(gè)平面鏡,兩個(gè)像之間相對(duì)速度為零
(C)小球指向MN鏡時(shí),兩個(gè)像靠近,相對(duì)速度為2v
(D)小球指向MN鏡時(shí),兩個(gè)像遠(yuǎn)離,相對(duì)速度為2v
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
光在均勻的空氣中是沿 傳播的。我們站在岸上,看水池底部,感覺(jué)池水深度比實(shí)際的淺,這是因?yàn)楣鈴乃M(jìn)入空氣會(huì)發(fā)生 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱柱,其橫截面如圖10所示,應(yīng)該沿哪個(gè)方向(“a方向”或“b方向”)觀察才能看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱,以便讀數(shù)。為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來(lái)不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過(guò)程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是( )
A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
B采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大
C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
D采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅準(zhǔn)備在旅游時(shí)估算登山纜車的機(jī)械效率。她從地圖上查到,纜車的起點(diǎn)和終點(diǎn)的海拔高度分別為230米和840米,兩地的水平距離為1200米。一只纜車運(yùn)載15個(gè)人上山的同時(shí),有另一只同樣的纜車與它共用同一個(gè)滑輪組,運(yùn)載8個(gè)人下山。每個(gè)人的體重大約是60千克。從銘牌看到,纜車的自重(質(zhì)量)為600千克。小紅還用直尺粗測(cè)了鋼纜的直徑,約為2.5厘米。拖動(dòng)鋼纜的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)明,它的額定功率為45千瓦。管理人負(fù)說(shuō),在當(dāng)時(shí)那種情況下,電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為額定功率的60%。實(shí)際測(cè)得纜車完成一次運(yùn)輸所用的時(shí)間為7分鐘。請(qǐng)你幫助小紅估算纜車的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖所示是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪兩個(gè)元件有故障。今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在電路各處,得到下表所示的結(jié)果。由此可判斷斷路的元件是 ,短路的元件是 。
校驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校驗(yàn)電燈 接入點(diǎn) | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
發(fā)光情況 | 正常發(fā)光 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 正常發(fā)光 |
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