實(shí)驗(yàn)過程中常用測(cè)量工具的正確使用及讀數(shù):

(1)圖1所示的四種“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是______
(2)如圖2所示,兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)______(b)______.
【答案】分析:(1)使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不能接觸容器底和側(cè)壁,讀數(shù)時(shí)視線與液柱的上表面相平.
(2)溫度計(jì)的讀數(shù)要先弄清楚其量程和分度值,分度值為1℃,注意液柱是在零刻度線的上方還是下方.可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù).
解答:解:(1)A、溫度計(jì)玻璃泡觸及容器底,操作錯(cuò)誤;
B、溫度計(jì)玻璃泡觸及容器壁,操作錯(cuò)誤;
C、溫度計(jì)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,視線與液柱的上表面相平,操作正確;
D、視線與液柱的上表面不相平,操作錯(cuò)誤;
(2)圖中溫度計(jì)的分度值為1℃,a和b溫度計(jì)的液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是-18℃;b溫度計(jì)的示數(shù)為37℃
故答案為:(1)C;(2)-18℃;37℃.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溫度計(jì)的使用和讀數(shù),本題要注意三點(diǎn):①玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;②玻璃泡不能接觸容器底和側(cè)壁;③視線與液柱的上表面相平,特別注意的是液柱是在零刻度的上方還是下方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(1)下列a、b、c、d四幅圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用測(cè)量工具(或儀器)的示意圖,請(qǐng)分別寫出它們的用途.
a用來測(cè)量
溫度
溫度
,b用來測(cè)量
,c用來測(cè)量
體積
體積
,d用來測(cè)量
電功
電功

(2)如圖所示,密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個(gè)小實(shí)驗(yàn)裝置:一個(gè)充氣的氣球,一個(gè)是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力,另一個(gè)是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi).在用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中,觀察到的現(xiàn)象是:①充氣的氣球
膨脹
膨脹
. ②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
增大
增大
.③玻璃杯中的水和塑料片
掉下、水流出
掉下、水流出

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)下列a、b、c、d四幅圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用測(cè)量工具(或儀器)的示意圖,請(qǐng)分別寫出它們的用途.

a用來測(cè)量
溫度
溫度
,b用來測(cè)量
,c用來測(cè)量
體積
體積
,d用來測(cè)量
電功
電功

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列a、b、c、d四幅圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用測(cè)量工具(或儀器)的示意圖,請(qǐng)分別寫出它們的用途.

測(cè)量溫度
測(cè)量溫度
測(cè)量力
測(cè)量力
、
測(cè)量體積
測(cè)量體積
、
測(cè)量電功
測(cè)量電功

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)過程中常用測(cè)量工具的正確使用及讀數(shù):

(1)圖1所示的四種“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是
C
C

(2)如圖2所示,兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)
-18℃
-18℃
(b)
37℃
37℃

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