【題目】稱量物體質(zhì)量時(shí)，天平盤中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只，當(dāng)移動(dòng)游碼至2.4g刻度時(shí)平衡，則被測(cè)物體的質(zhì)量為________g

【答案】62.4

【解析】

掌握天平的使用，天平的讀數(shù)是砝碼的質(zhì)量+游碼示數(shù)，因此m＝50g+10g+2.4g＝62.4g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列用品中，一般情況下屬于導(dǎo)體的是

A.鋼尺 B.玻璃瓶 C.紙杯 D.橡皮擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的電路圖．則下列說法不正確的是

A. 電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時(shí)間相同

B. 該實(shí)驗(yàn)不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系

C. 用煤油而不是水，是因?yàn)槊河偷谋葻崛葺^小

D. 該實(shí)驗(yàn)是通過比較溫度計(jì)升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示，甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為__________g；

（2）把部分醬油倒入量筒，如乙圖，量筒中醬油的體積為____________ml；

（3）丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為____________g；

（4）由此可知醬油的密度是_______________kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人以0.5m/s的速度向豎直放置的平面鏡走近，人在平面鏡中像的大小（變大/不 變/變小），經(jīng)過2s像向平面鏡走近m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一個(gè)重為2N的動(dòng)滑輪，把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m（不考慮繩子重力和摩擦），則自由端施加的拉力F=N，該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ， 為提高該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率可以采取的措施是（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于連接電路的順序和必須采取的措施，下列說法中正確的是( )

A. 必須是從電源正極開始，依次接好各電路元件

B. 必須是從電源負(fù)極開始，依次接好各電路元件

C. 在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該閉合

D. 在連接電路的過程中，開關(guān)必須斷開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來測(cè)量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過程按下圖所示順序進(jìn)行。

（1）由圖可知：橡皮泥的密度ρ=_____________kg/m3。

（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過程測(cè)算出的密度結(jié)果將________(選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是___________________________。

方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)(如圖)、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

a.橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1。

b.將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒入水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2。

（3）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：ρ= _______________(用所測(cè)量的符號(hào)表示，水的密度用ρ水)。

（4）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能較準(zhǔn)確地測(cè)出橡皮泥的密度？

答：_________(選填“能”或“不能”)，原因是 __________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若6s內(nèi)通過30m路程，則第2s的速度是( )

A. 15m/s B. 5m/s C. 10m/s D. 無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案