【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器最大阻值為20Ω,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P移到a端時,電流表的示數(shù)為0.75A,此時電阻R兩端的電壓為_____V;當滑動變阻器的滑片P移到b端時,電流表的示數(shù)為1.25A.則電源電壓為_____V,電阻R的阻值為_____Ω。
【答案】 0 15 30
【解析】(1)當滑動變阻器的滑片P移到a端時,電路為R1最大阻值的簡單電路,電阻R被短路,電流表測通過R1的電流,由電阻R被短路可知,其兩端的電壓為0V;(2)當滑動變阻器的滑片P移到b端時,R與R1的最大阻值并聯(lián),電流表測干路電流,因滑動變阻器兩端的電壓不變、阻值不變,所以,此時通過滑動變阻器的電流仍為I1=0.75A,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=可得,電源的電壓:U=I1R1=0.75A20Ω=15V,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R的電流:IR=I﹣I1=1.25A﹣0.75A=0.5A,電阻R的電阻值:R==30Ω。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗中:
(1)此實驗是根據(jù)_______原理測出摩擦力大小的.
(2)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,木塊所受的摩擦力____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動,且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時摩擦力的大小為2N,他操作中的錯誤是_______.
(3)改正錯誤后,小明完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結論是_______
(4)小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為他探究過程中存在的問題是_______,改進方法是_______.
(5)實驗過程中很難保持木塊做勻速直線運動,同組的小君設計了如圖所示實驗裝置,利用該裝置進行實驗時,緩慢拉動木板和快速拉動木板相比,兩次的摩擦力_______〔選填“一樣大”或“不一樣大”).
(6)利用上圖所示裝置做實驗時,在拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為不穩(wěn)定的原因可能是_______.
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【題目】探究“比較不同物質的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法正確的是( )
A.實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強
B.在本實驗中,物體吸熱多少是由物質的種類決定的
C.實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同
D.實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質吸熱能力強
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【題目】根據(jù)如圖所示的兩盞白熾燈的銘牌,可以判斷( )
A. 甲燈一定比乙燈亮
B. 正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 正常發(fā)光時,甲燈的電功率是乙燈電功率的4倍
D. 正常發(fā)光時,甲燈消耗的電能是乙燈消耗電能的4倍
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【題目】小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向:緩慢改變木板M的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__(改變/不變);若要進一步驗證重力方向向下的結論,還應進行的操作是__。用來檢查墻壁砌得是否豎直的__就是根據(jù)這一原理制成的。
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【題目】以下有關離心式水泵的揚程及工作原理的說法中,不正確的是
A. 離心式水泵靠大氣壓提水,因此其揚程不可能高于10.4米
B. 離心式水泵的實際揚程可以高達20米以上
C. 離心式水泵的吸水揚程不可能高于10.4米
D. 離心式水泵的提水過程不僅僅靠大氣壓的作用
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【題目】(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說法正確的是( )
A. 通過電阻R1的電流為0.5A
B. 電源電壓為5V
C. 電阻R1的阻值為15Ω
D. 若斷開開關S2,電流表A1示數(shù)變大
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【題目】2009年10月22日,媒體以“劉翔穿釘鞋訓練25分鐘,再做鬼臉笑言11秒86”為題報道了劉翔為備戰(zhàn)全運會訓練的情況.下列有關劉翔訓練時用到的物理知識的說法中,錯誤的是( )
A.穿釘鞋的目的是為了增大與地面之間的摩擦
B.兩腳騰空后仍能向前運動是因為受到慣性力的作用
C.跨欄過程中,欄架一直處于靜止狀態(tài),此時欄架受到的力是平衡力
D.起跳時用力蹬地,其原理是“物體間力的作用是相互的”
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