【題目】搬運(yùn)工人站在水平高臺(tái)上用如圖所示的滑輪組勻速豎直向上提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,工人的重力為640N,與地面接觸的總面積為,提升時(shí)間為20s,重物上升高度為2m。求:

提升時(shí)繩自由端的速度為多少;

若拉力F的大小為150N,則拉力的功率為多少;

若上述過程中所提貨物重為360N,則滑輪組的機(jī)械效率為多少;

若仍用該滑輪組提升另一貨物,當(dāng)提升過程中該工人對(duì)高臺(tái)的壓強(qiáng)為,則所提升貨物的重力為多少。

【答案】, 45W; 390N。

【解析】

(1)由圖可知,由三段繩子拉著重物,即n=3,

則提升時(shí)繩自由端的速度:

;

(2)若拉力F的大小為150N,根據(jù)得拉力的功率為:

(3)若貨物重為360N,則滑輪組的機(jī)械效率為:

;

(4)不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,拉力為:

解得動(dòng)滑輪的重力:;

當(dāng)工人對(duì)高臺(tái)的壓強(qiáng)為時(shí),壓力為:

,

壓力等于人的重加上繩子對(duì)人的拉力,即,

繩子對(duì)人的拉力等于人拉繩子的力,所以人對(duì)繩子的拉力為:

,

得,此時(shí)所提升貨物的重力:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用兩節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω2A”。

(1)如圖甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整(要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng))__________。

(2)開關(guān)閉合前,小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端,如圖丙所示,其原因是______(選填“A”或“B”)

A.電流表沒調(diào)零

B.電流表正負(fù)接線柱接反了

(3)確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)如圖丁所示,記為_________V;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,你認(rèn)為是第__________組(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)),理由是____________________________

(4)排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在___________不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____________比;

(5)小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值R的阻為_______Ω(結(jié)果保留一位小數(shù));

(6)以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的不相同的是___________。

A.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測物體的長度

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【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的st圖像如圖所示,則下列說法正確的是

A. 甲車的慣性大

B. 乙車的速度大

C. 運(yùn)動(dòng)4 s后兩車可能相距60 m

D. 甲車和乙車受到的牽引力都等于阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,當(dāng)它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運(yùn)動(dòng)時(shí),鐵塊受到的摩擦力為_______N;鐵塊此時(shí)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示,則4s內(nèi)拉力F做功是_______J。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測量小石塊的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的密度為___kg/m3。在小石塊逐漸浸入沉到量筒底部的過程中,水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)___(增大/減小/不變/先增大后不變/先增大后減小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時(shí),把礦石放到天平左盤,向右盤中添加砝碼,當(dāng)加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖所示的位置,則接下去的操作應(yīng)是 .最后天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖1所示,則礦石的質(zhì)量是 g.

(2)活動(dòng):體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.

①在易拉罐中注入少量的水,目的是

②用酒精燈對(duì)易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn) 時(shí),將罐口堵。

③撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻.你觀察到現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象說明了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國成功發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被命名為“墨子號(hào)”。歷史上,墨子是世界上第一個(gè)完成小孔成像實(shí)驗(yàn)的中國人,如下圖所示各選項(xiàng)中光現(xiàn)象的原理與墨子完成的小孔成像原理一致的是

A. 手影 B. 著鏡子畫臉譜

C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹

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【題目】某小組正探究“凸透鏡成像規(guī)律”,幫助他們完成下面題目

(1)如題圖所示,讓平行光正對(duì)著凸透鏡照射,左右移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f =________cm。

(2)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該__________(選填“較亮”或“較暗”)一些,此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向______移動(dòng)。

(3)如題圖所示,為使?fàn)T焰能在光屏上形成清晰地像,應(yīng)使光屏_______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,當(dāng)光屏上的像最清晰時(shí),所成的是_________、_________的實(shí)像。

(4)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下半部分,則所成的燭焰的像為_________(選填“只有下半部分的像”、“只有上半部分的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同

1)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示的進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面___________;

2)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

3)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫度隨時(shí)間變化的圖象;

①由圖象可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,由圖象并可知m1________m2(選填“>”、“<”或“=”)。

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