【題目】將一鐵塊投入到裝有水的燒杯中,它們之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞,這是因?yàn)椋?/span> )
A. 它們具有相同的熱量
B. 它們具有相同的內(nèi)能
C. 它們具有相同的溫度
D. 它們具有相同的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相互接觸的物體,它們之間的熱傳遞一定是這樣進(jìn)行的
A. 比熱容大的物體向比熱容小的物體傳遞熱量
B. 質(zhì)量大的物體向質(zhì)量小的物體傳遞熱量
C. 溫度高的物體向溫度低的物體傳遞熱量
D. 熱量多的物體向熱量少的物體傳遞熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列實(shí)例:①游泳;②火箭發(fā)射;③飛機(jī)在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是( )
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中“千瓦時(shí)”(kW·h)是下列哪個(gè)物理量的單位( )
A. 電壓 B. 電功 C. 電功率 D. 時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用下列設(shè)備中,其中使用到紅外線的是
①冬天家里洗澡時(shí),采用浴霸取暖;②家用消毒柜或鹵菜店用滅菌燈;③驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)光的燈能檢驗(yàn)紙幣的真?zhèn)?/span>;④夜視儀進(jìn)行偵察的原理;⑤汽車(chē)導(dǎo)航儀利用的信號(hào)
A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ①④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象跟做功改變內(nèi)能有關(guān)的是( )
A. 盛夏,太陽(yáng)把稻田里的水曬熱
B. 從滑梯上滑下的小朋友,褲子會(huì)發(fā)燙
C. 嚴(yán)冬季節(jié)用熱水袋取暖
D. 用擦酒精的方法使發(fā)燒者降溫
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺(jué)得自己的手很冷時(shí),常常會(huì)做以下兩個(gè)動(dòng)作:(1)用嘴對(duì)手心呵氣;(2)把兩只手合起來(lái),反復(fù)摩擦。試說(shuō)明這樣做的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月在洛陽(yáng)舉行了第34屆牡丹文化節(jié),洛陽(yáng)牡丹花開(kāi)千姿百態(tài),雍容華貴,人們之所以能看到本身不發(fā)光的牡丹是因?yàn)槟档?/span>______了光,游客能聞到濃濃的花香是因?yàn)?/span>________,溫度越_______,游客聞到的花香越濃烈.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用凸透鏡在光屏上得到火焰的像,如果用黑紙遮住凸透鏡的下半部,屏上的像
A. 上半部分沒(méi)有了 B. 下半部分沒(méi)有了
C. 無(wú)任何變化 D. 依然完整,只是光的亮度減弱了
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