【題目】我們學(xué)習(xí)過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法．我們知道牛奶和開(kāi)水即使一樣重，它們降溫的速度也是不同的．發(fā)揮你的智慧：簡(jiǎn)要寫出比較重量一樣溫度相同的熱牛奶和熱水降溫速度的思路或辦法．（方法越多得分越多，最多3分）

【答案】方法一：比較牛奶和開(kāi)水降低同樣溫度所需的時(shí)間，需要時(shí)間越長(zhǎng)，降溫速度越慢．方法二：比較牛奶和開(kāi)水在同樣時(shí)間內(nèi)降低的溫度，在同樣時(shí)間內(nèi)降低溫度越多，則降溫速度越快．

【解析】

用到控制變量法：方法一：比較牛奶和開(kāi)水降低同樣溫度所需的時(shí)間，需要時(shí)間越長(zhǎng)，降溫速度越慢。方法二：比較牛奶和開(kāi)水在同樣時(shí)間內(nèi)降低的溫度，在同樣時(shí)間內(nèi)降低溫度越多，則降溫速度越快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電路的知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 金屬中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反

B. 為使兩燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，兩燈一定要串聯(lián)

C. 在電路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D. 一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種摩擦中，應(yīng)該設(shè)法減少的是（ ）
A.機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦
B.翻書時(shí)，手指與紙之間的摩擦
C.走路時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦
D.擰瓶蓋時(shí)，手與瓶蓋之間的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯牛奶，喝掉一半．剩余的牛奶與原牛奶相比較，質(zhì)量 ， 密度 ． （都選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們說(shuō)，同步衛(wèi)星是靜止的，肯定不是選下面的物體作為參照物

A. 海心塔 B. 地球的中心 C. 白云山 D. 人民在會(huì)堂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】院里，醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的金屬小鏡子在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，這樣做的目的是

A. 使鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化 B. 使鏡子升溫，防止口中空氣液化

C. 使鏡子升溫，防止口中水蒸氣凝華 D. 消毒，保持衛(wèi)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，電功率的單位是（ ）
A.歐姆（Ω）
B.千瓦時(shí)（kWh）
C.安培（A）
D.瓦特（W）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，只有沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功，在此沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，不能夠說(shuō)明聲音傳遞信息的是

A. 中醫(yī)學(xué)望聞問(wèn)切中的聞 B. 超聲波清潔牙齒 C. 超聲波檢查身體 D. 輪船的聲納設(shè)施

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同步練習(xí)冊(cè)答案